一、目的：
(一)促進教師專業成長，使教師深化專業知能並省思教學。 (二)因應自閉症學生特殊需求，建立校園團隊合作機制，預防校園內情緒行為問題，以提升自閉症學生校園適應能力。
(一)促進教師專業成長，使教師深化專業知能並省思教學。
(二)因應自閉症學生特殊需求，建立校園團隊合作機制，預防校園內情緒行為問題，以提升自閉症學生校園適應能力。
二、辦理時間、地點及對象：
(一)106 年 11 月 11 日(星期六 9:00-16:10)。臺南市安平國中(歡迎本市教師踴躍參加) 三、報名方式： 106 年 11 月 8 日(星期三)前自行至教育部特教通報網報名。
(一)106 年 11 月 11 日(星期六 9:00-16:10)。臺南市安平國中(歡迎本市教師踴躍參加)
三、報名方式： 106 年 11 月 8 日(星期三)前自行至教育部特教通報網報名。
四、本方案計畫參與人員得依規定辦理公(差)假登記，惟課務自理。
