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活動 杜佳燕 - 研習資訊 | 2024-04-03 | 點閱數: 213

一、 參加對象:臺南市民為主。

二、 辦理時間: 113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。

三、 辦理地點:兒童科學館外廣場(地址:臺南市北區公園北路 5 號)。

四、 實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理,分別為多元語文闖關體驗、本土 語表演活動,依序說明如下,如活動流程表:

(一) 多元語文闖關體驗:於兒童科學館門口設置多元語文體驗攤位,結合 闖關活動讓民眾一同體驗多語文化,並以「語言的歷史長河」為概 念分為荷蘭時期、清領時期、日治時期、戰後,共 4 個階段,期藉由 闖關活動結合多元語文元素拉近市民與語言文化距離,闖關攤位如 下:1. 攤位一【荷蘭時期:Tabe!西拉雅語】:運用平板學習西拉雅 語:了解西拉雅語的歷史起源。 2. 攤位二【荷蘭時期:talo’an 打鹿岸】:原住民族教育資源中心 展示區。 3. 攤位三【清領時期:母語神槍手】:運用桂竹槍射擊標靶,並說 出標靶上的母語。 4. 攤位四【清領時期:人名臺語聲】:手寫 kah 手機仔 phah 臺語 名。 5. 攤位五【日治時期:鬥片仔捌歷史】:完成臺南歷史建築立體 拼圖,並用閩南語唸出建築名稱。 6. 攤位六【日治時期:閩南語俗諺對對碰】:擲骰子回答配對的閩 南語俗諺或謎語。 7. 攤位七【戰後:語花綻放-來者是客】:客家日常用語(含問候語 及稱謂等)九宮格的方式闖關活動。 8. 攤位八【戰後:多元語文打卡樂】:鼓勵參與民眾,喊出活動口 號以打卡送禮物方式宣傳本次活動。

(二) 本土語表演活動: 規劃閩南語、客家語、原住民族語等表演團體,代 表族群共榮,也意會本市對於多元族群之尊重與深耕。

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