說明： 一、依據國立臺北教育大學 114 年 3 月 11 日北教大教育字第 1140610027 號函辦理。 二、 2002 年聯合國教科文組織向 140 個國家的教育部發布了實施 「社會與情緒學習」（ Social and Emotional Learning, SEL ）的十大基本原則，開始推廣 SEL 計畫，我國教育部亦 公布「社會情緒學習中長程計劃」，強調"社會情緒學習" 的重要性。 SEL 包括： 1.注意力訓練， 2.慈悲心和道德辨別 力， 3.系統思維， 4.復原力和創傷知情實踐，提供給學習者認識自己、理解他人、關懷世界的教材，實施對象從幼 兒園到中學生，不僅為學生，也支持老師，進一步幫助家 長，共同為下一... 觀看完整文章

說明： 一、為促進臺南市市民對《兒童權利公約》（簡稱 CRC ）及兒少 代表機制之認識，社會局委託臺南市兒童及少年代表協會 培力兒少代表擔任兒權宣導員，以進入校園、社區、社會 福利服務中心、社區據點或兒少服務單位辦理活動，營造 支持兒少權益全面落實的社會氛圍。 二、旨揭活動資訊如下： (一)申請對象：臺南市各級學校及關心兒少權益單位。 (二)邀約宣導表單： https://reurl.cc/WAj9D7 （額滿將提早 關閉表單） (三)宣導對象及辦理地點：依申請單位填復內容。 (四)宣導費用：免費，惟申請單位須提供場地及相關硬體設 備。 (五)注意事項：提出申... 觀看完整文章

說明： 一、依據自殺防治法第 9 條第 2 項第 8 款規定、國家通訊傳播委員 會 114 年 2 月 19 日通傳網傳決字第 11464002180 號函及衛生福 利部 114 年 3 月 11 日衛部心字第 1140107561A 號函辦理。 二、為協助相關機關落實網路不當內容防護機制，並利民眾針 對網路不當內容進行申訴及獲取相關機關之回應，旨揭申 訴系統服務平臺謹訂於 114 年 3 月 14 日（星期五）正式上 線，受理網路媒體不當自殺內容申訴案件。 三、旨揭申訴系統服務平臺係委託台北市電腦商業同業公會建 置，有關平臺網址、廠商服務時間及諮詢專線等相關資訊 如附件，惠請轉知利用。 四、網址如下:https://www... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市議員朱正軒服務處 114 年 3 月 12 日南瑾軒聯服字 第 1142700047 號函辦理。 二、玫瑰墓樂團由臺南醫院急診科醫師蘇世揚創立，長期透過 音樂關懷社會，將醫院內患者、家屬及病童的故事轉化為 歌曲，推廣生命教育，內容涵蓋生、老、病、死、抗癌、 兒童保護、反霸凌、反毒等議題，極具教育意義。 三、本次音樂會資訊如下： (一)日期及時間： 114 年 3 月 23 日（星期日）下午 2 時。 (二)地點：南臺科技大學。 (三)報名方式： https://forms.gle/fQTtmZxTuvsjFgG66 。 四、請各校協助轉知並鼓勵師生踴躍參與，以深化生... 觀看完整文章

說明： 一、依據中國青年救國團臺南市團務指導委員會 114 年 3 月 6 日 (114)青南服字第 051 號函辦理。 二、本市青少年福利服務中心預定於暑假辦理青少年跨縣市活 動，為使活動更貼近本市青少年所需，符合青少中心期 待，該中心擬訂活動調查表 1 份，協請貴校協助宣傳（調查 表網址： https://forms.gle/tFmtc9k6VfPtWai77 ），該調 查表採不記名，請安心填報。

說明： 一、依據教育部青年發展署「青少年生涯探索號計畫」（下稱 青探號計畫）辦理「青少年探索班」。 二、有關青少年探索班說明如下： (一)服務對象：年滿 15~18 歲，未升學，目前未就業，生涯未 定向青少年，包括： １、國中畢業未升學未就業青少年。 ２、高中已錄取未註冊青少年。 ３、有生涯探索需求之高中職中離生。 (二)服務內容： １、輔導會談(含個別諮詢、團體輔導)。 ２、多元生涯探索課程(含生涯探索、就業力培訓、體驗教 育、志願服務、法治(含反毒)、性平教育)。 ３、工作體驗(設有時薪補助)。４、扶助津貼(交通津貼、獎助學金)。 ５、視情況轉介相關網絡單位協助青少年或... 觀看完整文章

說明: 一、社團法人臺南市憂鬱症關懷協會邀請榮獲 113 年教育部社會教育貢獻獎的「玫瑰墓」樂團到南臺科大進行演出。 二、報名連結： https://forms.gle/fQTtmZxTuvsjFgG66 三、檢附活動海報，詳情請逕行下載參閱。

說明： 一、活動目的：透過此次活動，讓學生及家長深入瞭解護理系/ 科的特色，期待讓學生們體驗本校護理系/科獨特的學習氛 圍，為對護理領域有興趣的學生提供更深入的專業認識， 誠摯邀請有興趣的學生們共同參與。 二、主辦單位：本校護理系/科。 三、參加對象：對護理有興趣之學生。 四、活動時間： 08 ： 30~11 ： 30 。 五、活動地點：本校 E 棟護理大樓。 六、活動內容：經驗分享、簡介護理課程、實習 Q＆A ，互動體 驗、設備環境參觀...等。 七、報名方式及活動相關詳細說明請見活動海報(如附件)。 八、報名網址： https://docs.google.com/... 觀看完整文章

說明： 一、現代教育強調培養學生的自主學習能力與心理素質,親子天 下特邀精神科醫師馬大元,推出適合家長與孩子共學的線上 課程。本課程透過腦科學與心理學的實證方法,幫助家長掌 握提升孩子學習動機、專注力與行動力的關鍵策略,從根本 解決學習困擾,讓孩子獲得一生受用的學習力。 二、課程特色如下: (一)腦科學+心理學,對症改善學習狀況:馬醫師結合精神醫學 專業,幫助家長了解孩子學習背後的神經機制,提供科學 實證的調整方法,讓孩子學得更輕鬆、更有效。 (二)從神經傳導物質入手,打造學習好體質:快速掌握「神經 傳導物質」對專注力、情緒穩定及學習力的影響,並提供 日常生活可實踐的調... 觀看完整文章

說明： 一、為使更多國中學生對技職教育深入瞭解，本校辦理「實體 理念說明會」及「線上理念說明會」，提供學生、家長認 識本校教育理念與餐飲教學特色，協助增進國中學生及其 家長對職業類科升學管道及學習內容之試探，期望開平優 秀學子成為臺灣及國際餐飲界之人才。 二、請貴校協助公告轉知，以利學生及家長報名，亦可至本校 官網(https://www.kpvs.tp.edu.tw/)查詢。 三、本校實體理念說明會辦理日程謹訂於 114 年 03 月 22 日(星期 六)、 04 月 13 日(星期日)、 05 月 03 日(六)辦理；線上理念說 明會辦理日程謹訂於 114 年 04 月 24 日(四)1830-2000 ，惠請 ... 觀看完整文章