說明:
一、「廣達『設計學習』計畫」為教育部美感教育計畫項下之子計畫,為一種創新教學的教學方法,本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考,透過師生共同完成任務的歷程,整合學生的學習與能力展現,並符應教育部推動的新課綱素養導向學習的具體教學策略。
二、「111 學年度廣達『設計學習』計畫」,開始徵件至民國 111 年 5 月 23 日止,歡迎欲尋求教育資源及開創創新教學的學校提出申請,甄選簡章如附件一。
三、「110 學年度廣達『設計學習』計畫:期末發表暨線上交流論壇-超潮 Online 來耍老」,將帶領學員從學校案例中解析廣達「設計學習」計畫中的任務設計要素與關鍵步驟,讓您快速掌握「議題探究」「PBL 任務導向學習」「教學資源應用」的獨門秘技。線上辦理時間:民國 111 年 6 月 26 日 13 : 30 ,核給 3 小時研習時數。簡章如附件二。
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| 專區概念 | |
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114年9月19日(星期五)9時21分, 「『114年國家防災日演習』 地震速報演練, 臨震應變「趴下、掩護、穩住 『Earthquake Disaster Drill』」 |
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| 消防防災館 | |
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