一、依據本局 113 年 4 月 8 日南市教專字第 1130516822 號函賡續辦理。 二、本屆課程博覽會聚焦於「讓每個孩子在每一堂課都有學習」，期許透過論壇、亮點教師線上說課、靜態賞課、差異化教學工作坊、各校公開授課或分享會進行觀摩與交流，分享各校落實課中差異化教學之推動成果，爰辦理旨揭計畫。 三、欲參加各校公開授課專業回饋或分享會之研習場次者，請參閱課程博覽會官網/公開授課或分享會/選擇區域查詢課程代碼（網址： https://eduexpo.tn.edu.tw/2024/Student ）並逕至臺南學習護照系統報名，全程參加者核予研習時數。

一、為鼓勵本府所屬同仁、志工及本市教師學習基礎客語會話，增進客語能力，爰辦理旨揭課程 6 班次，課程時間及地點如下： (一)府城客語認證－假日初階班 １、時間： 113 年 6 月 1 日至 8 月 31 日（每週六）上午 9 時至 12 時。 ２、地點：臺南市客家文化會館（南區夏林路 4 號）。 (二)府城客語認證－假日進階班 １、時間： 113 年 6 月 1 日至 8 月 31 日（每週六）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 ２、地點：臺南市客家文化會館（南區夏林路 4 號）。 (三)客語能力初級認證班 １、 113 年 7 月 2 日至 9 月 5 日（每週二、四）下午 7 時至 9 時。 ２、地點：線上授課。 (四)... 觀看完整文章

說明： 一、競賽名稱： 2024 小小配音員比賽 二、活動目的：研究指出：「聽有聲故事，可以啟發孩子想像力。」透過「說故事」可以讓孩子把聽到        內容說出來，實踐想像力！本活動由親子天下股份有限公司子公司「親子學股份有限公司」舉辦，        立即讓孩子選擇喜愛的故事，錄下孩子說故事的影片吧！ 三、參賽對象：幼幼組： 3-6 歲、兒童組： 7-10 歲 四、活動流程：分三階段進行 【階段一】投稿： 2024/4/15 （一）～2024/5/1 （三） 23:59 截止 ... 觀看完整文章

一、依據國教署 113 年 3 月 21 日臺教國署國字第 1135500634 號函辦理。 二、為使偏遠地區學生能與都市學生同享優質英語教學資源，該署委請國立中央大學辦理旨案，旨案重點摘述如下： (一)甄選對象及人數 １、甄選類別：包含英語課程遠距教學全職代理教師(以下簡稱全職代理教師)、英語課程遠距教學現職兼任教師(以下簡稱現職兼任教師)及英語課程遠距教學非現職兼任教師(以下簡稱非現職兼任教師)共 3 類。 ２、甄選名額： (１)國小組：全職代理教師甄選正取 1 名、備取 3 名，現職兼任教師、非現職兼任教師合計甄選正取 1 至 5 名、備取 3 名，實際甄選人數將依 113 學年度實際參與計畫校數及開... 觀看完整文章

詳如附件，歡迎踴躍報名。

臺南市 112 學年度善化國民小學畢業生市長獎給獎實施計畫如附件。

說明： 一、結合「紅球臺南 RedBall Tainan」的藝術活動，鼓勵師生扮演推薦書籍內角色，並自創文字，俾以提升閱讀        動機與多元展能途徑，爰辦理旨揭活動。 二、活動（如附件 1 ）相關資訊簡要說明如下： (一)參加對象：本市公立國中或國小教師（含代理教師）或就讀本市公私立國中或國小學生，不限個人或團體參       賽，亦可與家長共同完成作品。 (二)實施內容： １、參賽者可參考本市布可星球 1～4 期內推薦書籍，自選一本書籍中的角色加以扮演，可發揮創意利用各種姿... 觀看完整文章

說明： 一、 因應期待與孩子能夠關心環境與所處世界關注的議題，提供學校免費申請 SDGs 學習資源        「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」，雙週刊內容轉譯國內外議題報導，透過每期主題式引導，         結合漫畫、故事、思考問答及微桌遊等單元，期待陪伴孩子認識什麼是永續。學校可依課程         需求、閱讀推廣，申請圖書館與學校公共空間共讀（至多五份）或以班級為單位申請班上公         用刊... 觀看完整文章

相關訊息詳如附件，敬請參閱

說明： 一、「教育生活家」網址 https://www.parents.com.tw/elifer 。 二、本次摸彩獎品有空拍機、平板電腦、小米對講機、智慧音箱、經典咖波文創品、魔菇部落公仔包、跳跳糖、全聯禮券等大獎，獎品豐富，學生只要每完成閱讀認證 10 本、閱讀理解測驗 1 份就能兌換 1 張摸彩券，讀愈多書，中獎機會愈大，請貴校給孩子機會，也給孩子信心，內容詳見 https://www.parents.com.tw/elifer/lottery 。 三、本會為了鼓勵家長參也能多參與孩子的閱讀學習，以減輕教師工作負擔，家長可以為子女建立與管理帳號，敬請透過班親會、家長會等機會廣為宣傳，可請家... 觀看完整文章