一、依據本市 107 學年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教師教學專業與課程品質維護計畫辦理。
二、為提升本市國語文國小任課教師對國語文領綱精神與內涵的認識與理解,並對領綱進行轉換進行素養導向教學實例的開發,特辦理旨揭 10 梯次研習工作坊。
三、參加對象:
(一)未參與過 106 及 107 學年度國小國語文領綱實作工作坊之三年內初任教師請擇一場次參與。
(二)未參與過 106 及 107 學年度國小國語文領綱實作工作坊之國小國語文授課教師(以低年級教師優先,含正式與代理教師)請推薦 1/3 人數參加,無條件去尾法計算,並且不含初任教師人數。各學年主任、領域召集人、社群召集人優先推薦,為形塑同儕共學文化,鼓勵同學校教師報名相同梯次。例如: 107 學年下學期,正式 8 人代理 2 人共 10 人*1/3=3 人, 3 人中不含初任教師人數。
四、報名方式:
(一)請直接至本市學習護照報名。各個梯次名額限制 80 位,額滿即關閉該梯次研習報名。
(二)全程參與研習且完成相關活動之教師得核予 6 小時研習時數。
(三)本案聯絡人:本市國小國語文輔導團執行祕書~永康區勝利國小許敏惠老師, TEL: 06-3130011 。
(四)請各校惠予出席人員公(差)假參與。
(五)檢送工作坊實施計畫 1 份,請參加人員詳閱。
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