一、徵稿主題：國中、小社會領域探究式教學活動的設計與實踐
(一)子題一：社會領域探究式教學活動的設計。
１、歷史科地方史探究式教學活動。
２、地理科問題探究式教學活動。
３、公民與社會科延伸探究式教學活動。
４、國小社會領域問題探究式教學活動。
(二)子題二：社會領域探究式教學過程的共備、觀議課方法或策略。
(三)子題三：議題探究式教學活動的設計與推廣：例如將勞動教育、原住民、公民投票及媒體識讀等單一議題或跨議題的探究教學設計與實踐。
二、徵稿時程：
(一)論文摘要截止： 109 年 1 月 13 日(星期一)。
(二)錄取名單公布： 109 年 1 月 20 日(星期一)。
(三)論文全文截止： 109 年 4 月 30 日(星期四)。
三、研討會地點：國立臺灣師範大學圖書館校區進修推廣學院大樓 1 樓演講堂。
四、研討會時間：中華民國 109 年 5 月 29 日(星期五)。
五、投稿方式：詳見附件。
六、本次研討會歡迎大專院校社會領域師資培育課程開課或從事研究之學者、國民教育輔導團團員及社會領域教師(含代課代理教師)踴躍投稿。