重點摘錄，其餘請詳閱附件

二、停課期間線上學習時數折抵原則
(一)學生線上自學折抵方式
1.利用可記錄學習歷程平台
學生確實依學習計畫進行學習並通過評量，最高可折抵教師應授課總節數之 70%(例如：同一科目應補課節數原為 10 節，最高可折抵 7 節，折抵節數有小數者四捨五入)。
2.利用無紀錄學習歷程平台
學生完成指定任務、分派作業或評量，最高可折抵應授課總節數之 20%；復課後經學校依定期評量之命題及審題機制，針對停課期間學生學習範圍進行總結性評量結果，全班達精熟學習者(高國中 70 分、國小 80 分)超過 8 成，最高可折抵授課時數 50%。
(二)教師進行直播教學
經學習應變小組確認均達成直播教學實施方式之相關規定，授課科目最高可採計 70%(例如：同一科目應補課節數原為 8 節，最高可折抵 6 節，折抵節數有小數者四捨五入)。復課後經學校依定期評量之命題及審題機制，針對停課期間學生學習範圍進行總結性評量結果，全班達精熟學習者(高國中 70 分、國小 80 分)超過 8 成，最高可折抵授課時數 100%。
(三)停課期間上述學習方式可合併採用，最高折抵 70%節數。