(一)「數位教學指引 3.0 版」新增「教育部因材網」AI 學習夥伴簡介、學生及教師面向之數位素養、人工智慧危害及使用風險、生成式 AI 輔助教學應用及各領域群科數位教學策略、設計與示例。

(二) 「校長數位學習領導指引」建立校長數位學習領導願景及核心價值，幫助校長制定數位學習領導策略和計畫，提供支持性學習環境之態樣與示例，形塑學習型組織，回饋學校及教師執行數位教學發展之需求。

(三) 「家長數位學習知能指引」透過淺顯易懂及實務運用的內容，綜整數位學習規範及使用原則，建立家長以陪伴為基礎，瞭解數位學習相關政策、資源及素養知能，以培養孩子的自主學習能力。

三、上開指引電子檔可於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網(https://pads.moe.edu.tw/)及教育雲數位學習入口網(https://elearning.cloud.edu.tw/)下載。