一、依據教育部 107 年 4 月 23 日臺教師(三)字第 1070058480A 號函辦理。
二、為使全國教師進修之研習時數紀錄電子化及建立教師進修資料庫，教育部自 92 年起建置「全國教師在職進修資訊網（以下簡稱全教網）」，並透過全教網提供地方政府與各界了解目前師資培育之專業樣態與發展訊息，以利各地方政府規劃教師進修之具體策略，並成為新課綱推動之教師增能支持系統。
三、全教網提供之重要功能與服務如下：
(一)統計圖表查詢：以業務帳號登入全教網後，提供查詢各縣市、各級學校研習活動數量之即時統計功能，並可依課程屬性加以區分，有助了解新課綱各面向研習活動之辦理情形。
(二)原始資料分析：全教網之「資訊傳報平臺」可提供轄下教師研習原始資料，以利地方政府加以運用分析，以規劃因應新課綱教師所需之進修增能。
(三)屬性標籤標註：藉由全教網「屬性標籤」標註功能，可迅速搜尋特定教育政策（含新課綱）之研習，並可達後續教育政策相關大數據應用分析之效果；且有助於新課綱研習活動宣傳及課程群聚效應。
(四)了解教師專業樣態與進修需求：利用全教網「統計專區」，可了解教師專業樣態現況、分析教師進修軌跡與教師參與進修活動時數現況等統計資料，並可查詢教師在職進修需求，做為各研習辦理單位開辦研習之參據。
四、規劃擴增全教網相關加值功能，例如：客製化各直轄市、縣（市）教師新課綱研習活動圖表、互動報表；匯集各類研習資料建置大數據資料庫，並強化資料數據分析；擴增新課綱所需之課程屬性標籤，以利後續分析運用。
五、如有全教網操作相關問題，歡迎逕向該網服務人員洽詢，聯絡電話： 07-7258600 。