校名：臺南市立沙崙國際高級中等學校
Tainan Municipal Shalun International High School

 

陽光、人文 Sunshine and Humanity ：倡導陽光、人文的教育理念，鼓勵學生積極參與社區活動，培養公民意識和社會責任感。
創新、實踐 Innovative & Practice ：培養學生的創新思維和實踐能力。透過課程與活動，鼓勵學生勇於嘗試、實踐自己的想法。
國際觀 Global Perspective ：強化學生的語言能力及國際競爭力，透過國際交流提升重視國際視野，讓學生更加開放和包容。

The school embraces the principles of sunshine and humanity,

fosters civic responsibility, promotes innovation and action,

and nurtures students with global vision & international competitiveness.

 

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• 教育理念Educational Philosophy:

愛、尊重與關懷，適性揚才、終身學習，培育能為世界貢獻所長的地球公民。

Love, Respect, and Care, Nurturing Individual Talents, Fostering Lifelong Learning, and Cultivating Global Citizens who can contribute their strengths to the world.

教育即創造與自我實現:在溫馨友善的校園環境裡、創意的教學模式下，促使學生傭有自信與創意。

Education is Creation and Self-Realization: In a warm and friendly campus environment, through innovative teaching methods, we aim to foster students' confidence and creativity.

 

• 學校願景School Visions:

雙語國際Bilingual International

科技創新Technological Innovation

人文永續Humanistic Sustainability

 

• 學校特色School characteristics:

1.真善美的全人教育Holistic Education in Truth, Goodness, and Beauty.

2. 全方位的雙語環境。 Comprehensive Bilingual Environment.

3. 人文科技創新教育。 Humanistic and Technological Innovative Education.

4. 個別化的適性學習。 Personalized and Adaptive Learning.

5. 合作式的親職關係。 Collaborative Parent-Teacher Relationships.

6. 尊重包容的全球視野。 Respectful and Inclusive Global Perspective.

 

• 學校發展理念 School Development Philosophy:

      以雙語國際、科技創新、人文永續為學校願景，推動學校國際化，接軌全球教育。

With the vision of Bilingual Internationalism, Technological Innovation, and Humanistic Sustainability, we strive to promote the internationalization of our school and align with global education standards.

 

•  學務經營方針School Management Philosophy:

    1.明確訂定各階段發展重點:形成共識、團結努力、共擔責任、共享成果。

To set clear goals, foster unity, and share responsibilities for each developmental stage.

    2.專業和諧的行政領導:廣納意見、柔性溝通，明確決策，系統改進，提升效能。

To provide professional leadership through open communication and effective decision-making.

    3.多元適性的學生學習:賞識教育，學生多元展能，適性學習，培育優良品格。

To promote personalized learning and cultivate well-rounded students of good character.

    4.精進教師專業發展:尊重並發展教師專業，使教師安心教學，支持教師教學。

To empower and provide teachers with ongoing professional development.

    5.營造友善優質環境:關注師生身心健康與營造環境，增進組織認同與幸福感。

To create a positive and supportive learning environment for teachers and students.

    6.經營社區夥伴關係:促進家長、社區及科學城機構合作，提升教育品質。

To foster collaborative partnerships with parents and community stakeholders.

    7.落實績效指標管理:落實行政支援教學，強化績效責任，發揮學校效能。

To implement performance-based management to enhance school efficiency.

 

• 學校規模 School Size (classes)

高中部 Senior High Department	國中部 Junior High Department	國小部 Elementary Department	幼兒園 Preschool	合計班級數 Total(classes)
9	18	18	2	47

 

 

 

 

 

  高中部: 每年級3班，高中雙語實驗班1班、普通班2班，共9班。

  國中部: 每年級6班(含分散式英語文資優班1班)，共18班。

  國小部: 每年級3班，共18 班。

  附設幼兒園: 三歲以上至入國民小學前幼兒之班級，共2班。

    114學年起逐年招生，119學年度起，全校共計47班。

 

• 各階段課程特色及雙語與國際教育實施重點:

    幼兒園階段: Happy Growth, Developing Good Habits, and Varied Language Immersion

 快樂成長：營造安全、有愛的學習環境，讓孩子在生活及遊戲中學習。

 養成習慣：培養基本禮儀、健康飲食及自我照護技能。

 雙語啟蒙期：自然接觸多語環境，發展語言感知。

    國小階段: Diverse Exploration, Foundational Skills, and Bilingual Immersion

 多元探索：提供多樣化課程，激發學科興趣。

 基礎技能：加強語言、數學等基礎學科的學習。

 雙語奠基期：在雙語環境中流利溝通，培養跨文化理解。

    國中階段: Academic Deepening, Holistic Development, and Bilingual Proficiency

 學科強化：拓展學科知識，培養自主學習能力。

 品德教育：注重心理健康，培養情緒管理及解決衝突能力。

 雙語茁壯期：參與雙語討論和演講，提升英語表達力。

   高中階段: Humanities and Global Citizenship. Lifelong Learning, Academic Exploration, and International Perspectives.

 人文與全球素養：強調尊重、包容與友愛之人文素養，培養全球公民意識。

 終身學習：激發學習熱情，成為自主行動、溝通互動、社會參與的終身學習者。

 學術與專業準備：厚植學科能力，為學術與專業準備，接軌國內及國外大學教育。

 雙語熟練期: 透過雙語與國際教育課程，培養創意思考、批判性思維與問題解決能力。

 

• 學生圖像:

愛、尊重、感恩與關懷。以關懷的心，愛人愛己、愛環境，成為具備Curiosity探索力、Creativity創造力、Communication溝通力、Collaboration協作力，以及Citizenship公民力的優質地球公民。

 

 

 

 

 

 

 

 

• 招生與入學:

   1.高中部入學招生方式：

(1)免試入學：依據「高級中等教育法」第 35 條規定辦理，及「高級中等學校多元入學招生辦法」第 18 條第 1項規定：各就學區免試入學總名額，應占核定招生總名額百分之八十五以上；各校提供免試入學總名額占該校核定招生總名額比率，以達百分之五十以上為原則。

(2)直升入學：學校附設國中部者辦理免試直升入學，由學校招生委員會規劃直升入學名額，依高級中等教育法第 35 條、高級中等學校多元入學招生辦法第 20 條及臺南區高級中等學校免試入學作業要點等相關規定辦理。

(3)雙語實驗班招生:依據「高級中等學校辦理實驗教育辦法」辦理雙語實驗班，預計每學年招收 1 班34 人，由校內甄選。該實驗班所需經費除教育局補助外，並同時向國教署申請「擴增高級中等學校雙語實驗班計畫」。

(4)未來規劃申請 IB 認證，設置 IB 國際教育專班，採特色招生管道辦理。

2.國中部、國小部招生方式：

(1)國中部基本學區：大潭里、沙崙里、武東里；共同學區：六甲里、崙頂里、歸南里。國小部基本學區：沙崙里、武東里(暫定)。

(2)普通班：依據臺南市國民中小學學區劃分調整及審查作業要點規定，經教育局召開學區劃分調整審查小組通過後，核定學區，並依臺南市市立國民中小學新生分發入學要點規定，訂定新生入學作業規範，於每年 3 月辦理新生入學相關作業。

(3)國中語文資優班:每學年招收 1 班，台南市內不分學區，招收通過資優鑑定學生， 10 人成班。

   3.幼兒園招生方式：依據「幼兒教育及照顧法」及其施行細則、臺南市公立幼兒園招生規定辦理。