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期中考後，解說員的午間課程換由雞母珠老師上課，主題以種子為主，結合節氣，帶著解說員們認識種子、了解自然。
雞母珠老師記錄：
利用短暫的午休時刻，和小小自然觀察家收集校園裡的種子。
孩子們決定往大門口走，走的速度很慢，一邊走一邊喜孜孜的介紹她們認識的植物，原來之前野馬和她們玩過這些植物。
"玩" 出興趣，"玩" 出紀錄，是孩子無價的收穫。
今天收集種子的過程中，我無意中收集到一位五年級的驚喜，她說:"今天的植物解說好刺激(不會吧，觀察不到三顆樹)，從來沒吃過校園植物，以後在學校再也不怕餓肚子。"
聽到她這麼歡樂的說法，頓時好像聽到樹也在笑了呢！