期中考後,解說員的午間課程換由雞母珠老師上課,主題以種子為主,結合節氣,帶著解說員們認識種子、了解自然。
雞母珠老師記錄:
利用短暫的午休時刻,和小小自然觀察家收集校園裡的種子。
孩子們決定往大門口走,走的速度很慢,一邊走一邊喜孜孜的介紹她們認識的植物,原來之前野馬和她們玩過這些植物。
"玩" 出興趣,"玩" 出紀錄,是孩子無價的收穫。
今天收集種子的過程中,我無意中收集到一位五年級的驚喜,她說:"今天的植物解說好刺激(不會吧,觀察不到三顆樹),從來沒吃過校園植物,以後在學校再也不怕餓肚子。"
聽到她這麼歡樂的說法,頓時好像聽到樹也在笑了呢!