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公告 謝孟庭 - 人事 | 2024-11-27 | 點閱數: 62

【職場霸凌定義】

 

【新竹地院 100 年度竹勞小字第 4 號民事小額判決】
「職場霸凌」係指發生在工作場所中,同仁間或主管及部屬間藉由權力濫用與不公平對待,所造成持續性的冒犯、威脅、冷落、孤立或侮辱行為,使被霸凌者感到受挫、被威脅、羞辱、被孤立及受傷,進而折損其自信並帶來沈重之身心壓力。

 

【臺灣士林地方法院 105 年勞訴字第 76 號民事判決】
職場生活除工作內容外,本就是一種相互溝通的過程,人與人相處本有志同道合,亦有話不投機者,非謂同事相處間偶有摩擦、衝突、不愉快、疏遠即所謂職場霸凌;所謂霸凌應指以敵視、討厭、歧視為目的,藉由連續且積極之行為,侵害人格權、名譽權、或健康權等法律所保障之法益,亦即必須達到社會通念上認為超過容許之範圍,方該當之。應從幾個方面觀察:包括行為態樣、次數、頻率、人數,受害者受侵害權利為何(例如性別歧視、政治思想、健康權、名譽權)、行為人之目的及動機等綜合判斷是否超過社會通念所容許之範疇

 

常見情形包含 4 大類型︰
 1 、肢體攻擊:例如毆打、拳打腳踢、丟物品攻擊等
 2 、語言暴力:包括恐嚇、辱罵
 3 、心理精神攻擊:例如威脅、欺凌、騷擾、歧視、貶低
 4 、性騷擾:不當的性暗示與行為

【以上摘自執行職務遭受不法侵害預防指引及勞動部工作生活平衡網】

勞動部職業安全衛生署「執行職務遭受不法侵害預防指引」 ( https://www.osha.gov.tw/48110/48713/48735/135152/ )

 

【行為人(即霸凌者)之法律責任】

1 、勞動法規︰可能構成勞基法第 12 條第 1 項第 2 款「對於雇主、雇主家屬、雇主代理人或其他共同工作之勞工,實施暴行或有重大侮辱之行為者。」之解僱事由。
2 、刑法︰如涉及侮辱、毀謗、侵害人格權等情事,可能觸犯相關刑法罪責(如第 277 條普通傷害罪、第 304 條強制罪、第 305 條恐嚇危安罪、第 309 條公然侮辱罪、第 310 條誹謗罪等),依個案事實認定之。
3 、民法︰可能侵害被害人之人格權、身體權、健康權、名譽權等法益(如第 18 條人格權受侵害、第 184 條一般侵權責任等),並須依民法第 193 條、第 195 條賠償被害人財產上之損害(例如:醫療費用)及精神慰撫金。

【雇主之法律責任】

1 、勞動法規
 ( 1 )雇主可能違反職業安全衛生法第 6 條第 2 項 3 款「執行職務因他人行為遭受身體或精神不法侵害之預防」,依同法第 45 條經通知限期改善,屆期未改善處新臺幣 3 萬元以上 15 萬元以下罰鍰;
 ( 2 )遭被害人主張勞基法第 14 條第 1 項第 6 款終止契約,並請求雇主給付資遣費;
 ( 3 )被害人尚可能構成職業災害,向雇主主張並負勞基法第 59 條之職災補償責任。
2 、民事︰依照民法第 483 條之 1 之規定,雇主對受僱人負有預防危害之責任,故如違反前開規定者,被害人尚可依民法第 227 條、第 227 條之 1 以及第 184 條、第 193 條、第 195 條向雇主請求損害賠償。

 

【相關資源】

人事室在此呼籲,職場人際應秉互助合作、任務導向精神完成工作事項,避免涉入過多個人偏見與情緒反應,以良善溝通取代責罵,避免在職場中形成霸凌氛圍。

1 、本校職場霸凌申訴管道
   申訴電話:(06) 22223332 分機 102 (人事室)
   申訴傳真:(06)226-3009
   申訴信箱: hmt00@tn.edu.tw
   處理程序:依臺南市政府及所屬各機關學校員工職場霸凌防治與申訴作業注意事項辦理( https://law01.tainan.gov.tw/glrsnewsout/LawContent.aspx?id=GL001570 )

2 、人事處官網「權益 e 點靈」員工協助方案專區: https://personnel.tainan.gov.tw/list.aspx?nsub=G0A501

3 、員工協助福利及關懷網申請平臺:提供每一位同仁每年 4 小時諮商時間,
   本府所屬高級中等以下學校與幼兒園專任教師及代理教師適用「臺南市市立高級中等以下學校及幼兒園教師諮商輔導支持體系設立辦法」所定之諮商服務。
   申請網址: https://personnel.tainan.gov.tw/EAP/

4 、教師個別諮商輔導服務:提供每一位教師每年 6 小時諮商時間。
   本方案由寬欣、上善心理治療所承接,請擇一申請。
   寬欣心理治療所  https://reurl.cc/ezmrXj
   上善心理治療所  https://reurl.cc/dn9N6g

5 、《勞動智慧王第 12 集》告別職場霸凌,沒有人是局外人。( https://www.youtube.com/watch?v=w9hFjieYgf0 )

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又作「蘭質蕙心」。蘭、蕙,皆香草;心靈如蕙,品質如蘭。比喻女子心性聰慧高雅。

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