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一般訊息 訪客 - 教導處 | 2013-12-03 | 點閱數: 523
主旨:為落實十二年國民基本教育教學正常化理念,提升本市國民中學教師專長授課比率,鼓勵本市國民中學編制內正式教師進修第二專長學分班,其相關鼓勵措施詳如說明,請 查照。
說明:
一、本市國民中學教師非專長授課比率較高的領域科目為「自然與生活科技學習領域-生活科技主修專長」、「自然與生活科技學習領域-地球科學主修專長」、「健康與體育學習領域-健康教育主修專長」、「藝術與人文學習領域-表演藝術主修專長」、「綜合活動學習領域-家政主修專長」、「綜合活動學習領域-童軍主修專長」及「綜合活動學習領域-輔導活動主修專長」等。
二、為提升本市國民中學教師進修第二專長學分班意願,採行獎勵措施如下:
(一)核予參加第二專長學分班並取得第二專長教師證書之教師嘉獎乙次。
(二)同意核予取得第二專長教師證書之教師,以校際間合作的方式,得以公假登記至專長授課比例較低且無員額可開缺之學校支援其專長授課,並得支領兼課鐘點費用。
(三)前開至他校兼課之教師應取得原服務學校同意,兼課校內外併計不得超過 6 節,兼課復代課併計不得超過 9 節,前往兼課學校以該科專長授課比例不足之學校為限

 

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2024年12月23日 17時17分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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