【聯合報╱記者吳淑玲／台南報導】

山上國中學生王雅芳（右）每天在「英文學習存摺」，寫上鼓勵自己的一句話，激勵自己學好英文，左為教導主任李冠宏。 記者吳淑玲／攝影

「搶救英文能力一個都不能少！」台南市山上國中全校 116 名學生，有人連 26 個英文字母都不認識，校長蔡芳梅與老師設計一本「英文學習存摺」，每天要背 3 個單字，放學前都要「補考」。

學生王雅芳每天在「存摺」寫著「最近有進步了，我要更努力就會成功」等自我激勵的話，讓師長感動不已。

不在深山的山上國中，因鄰近南科、善化等地區，學生嚴重外流，校長蔡芳梅說，國小畢業生有 5 成外流到外地讀國中，全校 116 名學生，不少屬於中後段學習成就低落的弱勢生，尤其英文，連 26 個英文字母都認不全的大有人在。

蔡芳梅和教導主任李冠宏及英文老師，設計一本「英文學習存摺」，全校學生每人一本，先學會 KK 音標，「每天兩個音標、 3 個單字」，要求學生每天放學前都要「補考過關」，希望在 3 年背完國中 1200 個基本單字。

國一的「阿章」有學習障礙，看到人就躲在桌子底下，拿到學習存摺一度抗拒說「我不會念」，校長鼓勵他，別的學生一天背 3 個單字，他一天只要背 1 個，並從英文字母一個一個教起，短短幾個月明顯有進步，昨天開心地跑到校長室背「air」（空氣）給校長聽。

內向害羞的王雅芳，她每天都在「英文學習存摺」寫一句自我激勵的話，「我覺得不會很難，只要努力就會成功」、「我覺得有進步了，只要更努力一定會成功」等，還會畫上插圖寫上「happy」（快樂）等。

蔡芳梅說，看到學生願意努力，令她感動，而「學習存摺」的效果比預期來得好，她特別在每周的「感恩日」活動中，公開表揚王雅芳，希望學生能夠學習她的精神，「一切的努力都是希望學生讀完國中三年，畢業時都能學會基本的英文能力」。

全文網址: 每天存 3 單字 「學習存摺」救英文 - 特色課程 - 校園指南 - udn 文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=489304#ixzz2n3ATVB6q 
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