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【2016.11.06】山羊教育，見證生命力
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【2016.06.07】熱血教師，翻轉學生－蔡芳梅校長
【2016.05.24】柔柔上學去
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【2014.05.12】山上國中的翻轉教育
【2013.12.15】一堂「山上」的英文課
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臺灣即時空氣質量指數（AQI）
Tainan即時空氣品質
2024年09月08日 23時17分
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一、依據臺南區十二年國民基本教育免試入學超額比序「多元學習表現」採計原則辦理。
二、有關服務學習分為校內及校外，茲說明如次：
(一)校內服務學習：
１、從事校內之服務學習：學校內各處室所提供之服務機會及校內各項公共服務工作。
２、以學校為主體，從事校外單位之服務學習：由負責教師(或行政人員)以班級或社團為單位，至其他學校、社區服務，或可結合相關公益團體進行服務活動。
３、前述從事校外服務學習活動之地點，只需明列於 貴校服務學習計畫即可，如非「臺南市公私立國民中學校外服務學習機構一覽表」之範圍內亦可。
(二)校外服務學習：
１、臺南市國民中學學生至「臺南市公私立國民中學校外服務學習機構一覽表」中之任一機構進行服務均可採計時數，不限區域，然仍需於事前由學生經家長同意後，向學校申請登記參加，始得採計。。
２、本局將不定期更新前揭機構，並納入更多具公益性、服務性及長期性之服務機構，漸進鼓勵學生養成長期服務之良好美德。
三、另，按前揭採計原則第玖點第一項略以：「各校應提供足量的服務學習時數，並公告周知，讓每個學生都有公平參與之機會。」爰此，請各校務必妥為因應，於休業式前向所屬家長加強宣導學校服務學習之相關措施，並說明學校已可提供所有學生足額之服務時數，使家長安心。
