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一、依據：
(一)教育部 103 學年度「高中職適性學習社區教資源均質化實施方案」之私立天仁工商子計畫「103-5 多元入學與教師專業成長」。
(二)核定文號：臺教國署高字第 1030107964 號
二、目的：
(一)加強社區學校間的資源整合，達成社區資源均衡的目標。
(二)配合教育部推動教育資源均質化，達成垂直整合與教育資源共享目標。
(三)透過參訪體驗學習活動，增進國中學校與技職學校之合作與互動。
(四)辦理職場參訪及研習強化產學鏈結，發展多元適性特色課程。
(五)推動各科教師專業發展與教學品質提升，使理論與實務能結合，除提升學生學習競爭力，提昇教師... 觀看完整文章
一、依據該館 104 年 4 月 14 日新北十三營字第 1043151216 號函辦理。
二、「2015 新北市考古生活節」訂於本(104)年 4 月 25 日至 26 日在新北市八里區該館陽光廣場舉辦，以「動物考古」為主題，分設「世界動物區」、「可愛動物區」、「活力動物區」及「狩獵大冒險」等 7 大區，以課程體驗、實作等生動活潑方式，提升民眾對環境的知識與覺知。相關訊息及內容請參見博物館官網(http://www.sshm.ntpc.gov.tw/)。
三、參與旨揭活動之公務人員可至活動現場服務台簽到，憑已完成集章卡(7 個體驗學習關卡)，核給環境教育時數 4 小時。
一、 依據國立臺灣師範大學 104 年 4 月 14 日師大數學字第 1041008326 號函辦理。
二、 研習對象：領有教師證的國小教師或領有數學科教師證的國中教師。
三、 名額：台北場及澎湖場各組（國小中年級組、國小高年級組及國中組）各開一班，每班以 40 名為原則。
四、 研習時間及地點：
（一）研習時間：國小中年級組 104 年 5 月 3 日；國小高年級組 104 年 5 月 2 日~104 年 5 月 3 日；國中組 104 年 5 月 2 日~104 年 5 月 3 日
（二）研習地點：
１、 台北場：台北市... 觀看完整文章
一、本次服務滿意度調查以網路問卷方式進行，請連結至本行全球資訊網（ http://www.bot.com.tw ），點選「公保服務」，或直接連結至「公保服務」（ http://www.bot.com.
tw/GESSI ），點選「服務滿意度調查」(詳附檔填寫說明)，本次調查期間為本（ 104 ）年 4 月 15 日至 4 月 30 日止。
二、調查對象為公保業務承辦人及被保險人，請公保業務承辦人務必填寫，並轉知貴機關所屬公保被保險人踴躍填寫。
一、《親子天下》於 104 年 5 月 12 日(星期二)、 13 日(星期三)假高雄市、新北市舉辦「2015 國際教育論壇-翻轉教育看見多元學習力」。
二、論壇場次時間地點如下：
1. 高雄場： 104 年 5 月 12 日(星期二)13:00-16:00 ，地點：高雄市立圖書館總館際會廳
2. 台北場： 104 年 5 月 13 日(星期三)09:30-16:00 ，地點：新北市政府大樓三樓多功能集會堂
三、詳細內容及報名方式請上網查詢，網址： http://bit.ly/2015forum
一、 依據國立臺南女子高級中學 104 年 4 月 9 日南女教字第 1040001292 號函辦理。
二、 研習時間： 104 年 4 月 25 日（六） 08 ： 30－16 ： 30 。
三、 活動地點：臺南女中家政專科教室。
四、 請於 4 月 23 日前至全國教師進修網 http://www.inservice.edu.tw ，報名代碼 1764439 ，全程參與者給予研習時數 6 小時。
五、 檢附實施計畫 1 份。
名人佳句
Victory belongs to the most persevering .
勝利屬於不屈不撓，堅忍不拔的人。
勝利屬於不屈不撓，堅忍不拔的人。
拿破崙
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