一、依據國立臺灣師範大學 111 年 3 月 17 日師大心測中字第 1111006867 號函辦理。 二、為提升現場教師學習扶助、差異化教學之專業知識，並協助教師歸納整合或調整現有授課模式，辦理國語文、英語文、數學之教師增能研習，提供教學模組，以提升教師現場教學效能。 三、本次增能研習適合新進教師、代理代課教師，或有興趣學習新教學法之教師報名參加。 四、增能研習資訊請詳見附件，報名請至「全國教師在職進修資訊網」https://www3.inservice.edu.tw/，全程參與研習者核予研習時數。  

一、依據國立清華大學 111 年 3 月 18 日清教科字第 1119001895 號函辦理。 二、旨揭專業培育班邀請國內知名教育領域專家學者與中小學校長，採線上視訊同步授課，另安排實務模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 三、報名期限：即日起至 111 年 4 月 14 日(星期四)止，團體報名享有學分費優惠。 四、檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址: https://delt.site.nthu.edu.tw/p/406-1129-221690,r1.php(國立清華大學-教學單位-竹師教育學院-教育與學習科技學系-最新消息)。  

說明： 一、依據國立成功大學 111 年 3 月 11 日成大產創字第 1111100855 號函辦理。 二、國立成功大學台灣語文測驗中心於今（ 2022 ）年 5 月 28 日（六）辦理辦理「2022 春季全民台語認證」，網路報名時間為本年 3 月 14 日至 4 月 8 日，。 三、簡章及詳細資訊請至該中心官方網站查詢： https://ctlt.twl.ncku.edu.tw/gtpt/index.html

主旨：檢送華德工家辦理台南一區 110 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化 110-15 攜手共行、適性揚才之講座。 說明： 一、依據 110 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、講座內容：漁產品加工跨域專業研習-烏魚子及魚鬆製作 三、講座日期： 111 年 4 月 14 日(星期四)0830-1600 。 四、講座地點：華德工家餐飲科中餐大教室。 五、講座講師：學者專家 陳秋貴老師。 六、參加對象：台南區高中職及國中有興趣之教師。 七、認證時數：全程參與者核發教師研習時數 7 小時。 八、報名方式： 3 月 21 日至 4 月 13 日進入全國教師進修網報名，課程代碼 3385424... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 3 月 17 日臺教國署國字第 1110031021 號函辦理。 二、有關原函等相關資訊，請參見附件。

說明： 一、依據國立彰化師範大學 111 年 3 月 17 日師培字第 1111000131 號函辦理。 二、研討會日期： 111 年 4 月 9 日(星期六)。 三、研討會地點：該校進德校區教學大樓 T006 階梯教室。 四、報名時間及方式：自即日起至 111 年 4 月 5 日，請至全國教師在職進修網報名(http://inservice.edu.tw/)，課程代碼： 3392454 ，全程參與者將核發研習時數 6 小時。 五、本案聯絡人：該校師資培育中心施助理，電話： 04-7232105 分機 1133 ；研討會網站： https://sites.google.com/gm.ncue.edu.tw/tpr3 。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關資訊：   研習日期 4/09(六) 4/16(六) 5/21(六) 5/28(六) 研習名稱 粉蠟筆 不透明水彩 紙材初階 紙材進階 ... 觀看完整文章

本活動係由 Apple 教育團隊與國立臺北教育大學共同辦理， 目的在分享實踐數位學習的經驗

一、依據新竹市政府 111 年 3 月 11 日府教輔字第 1110044512 號函辦理。 二、為協助教學現場活化與在地深耕，期許透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，惟有教師專業才能成就每一個孩子，爰辦理旨揭計畫。 三、本案研習資訊簡述如下： (一)研習時間： 111 年 4 月 23 日（星期六）至 111 年 4 月 24 日（星期日），共計 2 日。 (二)研習地點：新竹市立三民國民中學（新竹市東區中央路 345 號）。 (三)報名方式：一律採線上報名，請欲參加本案研習教師即日起至 111 年 3 月 27 日（星期日） 24 時止登入「夢的 N 次方」網站報名（網址:： http://tny.im/qSK ）... 觀看完整文章

一、本研習旨在帶領有志從事雙語教學之教師認識實用 CLIL 教學與評量核心技巧。 二、本研習將分為兩場次，內容如下： (一)第一場：由 LTTC 研發團隊帶領教師思考如何達成有效 CLIL 課堂教學與評量。 (二)第二場：邀請第一線國中、小雙語教師分享雙語課程教案從規劃到執行的挑戰及突破方法。 三、本研習將使用 Google Meet 平台以線上方式辦理，即日起開放免費報名，報名者可獲得本中心最新出版之「CLIL 教師資源手冊 : 教學與評量實務」全文數位版。額滿為止。報名請至 https://lttc-li.tw/bilingual_education/  

一、依據本校「111 年新興科技教育遠距示範服務計畫之區域推廣中心」工作計畫辦理。 二、研習日期： 111 年 04 月 09 日(星期六) (一)上午場 09:00-12:00 簡易自駕車系統介紹 (二)下午場 13:00-16:00 智慧載具影像識別 三、參加對象：全國中等學校教師。 四、報名方式：全國教師在職進修資訊網(課程編號： 3379219) 五、本次研習採實體線上同步進行，相關研習資訊及聯絡窗口詳如附件。