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資訊組 陳志豪 - 研習進修 | 2022-01-18 | 點閱數: 154
說明: 一、依據十二年國民基本教育課程綱要科技領域、本局偏鄉學校運算思維扎根實施計畫及本市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 二、研習資訊如下:   (一)對象:本市國中小一般教師,資訊科技教師、資訊組長優先錄取。(本研習至多 35 人,需審查) (二)時間: 1.研習共 24 小時。 2.第一天 1/27 全日線上,第二天 2/8 全日線上,第三天 2/25 全日實體。前二天考慮疫情於線上辦理,第三天需實體參與。 (三)地點:本局資訊中心及線上辦理(前二天因考慮疫情於線上辦理,第三天需實體參與。連結:請使用 TEAMS 加入,縮址為 htt... 觀看完整文章
資訊組 陳志豪 - 研習進修 | 2022-01-18 | 點閱數: 128
說明: 一、依據十二年國民基本教育課程綱要科技領域、本局偏鄉學校運算思維扎根實施計畫及本市十二年國民基本教育課程綱要國中小彈性學習課程規劃建議措施。 二、研習資訊如下:   (一)對象:本市國中小一般教師,資訊科技教師、資訊組長優先錄取。(本研習至多 25 人,需審查) (二)時間: 1.研習共 18 小時。 2.第一天 1/25 全日 6 時,第二天 1/26 全日 6 時,第三天 1/27 上午 3 時,第四天 3/4 下午 3 時。 (三)地點:本局資訊中心及線上辦理(前三天因疫情於線上辦理,第四天需實體參與。連結:請使用 TEAMS 加入,縮址為 https://reurl.cc/... 觀看完整文章
設備組 黃俊祥 - 研習進修 | 2022-01-17 | 點閱數: 98
說明: 一、辦理時間: 111 年 1 月 25 日(二) 8 : 30-17 : 00 二、辦理地點:南臺科技大學 P 棟 503 教室 三、講師:南臺科技大學李博明教授(榮獲 107 學年度全國 SUPER 教師大專組首獎、中華工程教育學會 2019 IEET 教學傑出獎、 109 學年度教育部師鐸獎) 四、參加人數:限額 30 名。 五、報名及研習時數核計方式:即日起至 111 年 1 月 18 日(二),全程參與核予 7 小時之研習時數,請至全國教師在職進修網報名,課程代碼: 3327019 六、落實防疫新生活運動,參與研習者請遵守實聯制登記並全程配戴口罩。  
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2022-01-12 | 點閱數: 96
一、本案業經教育部 110 年 10 月 29 日臺教師(三)字第 1100146166 號函核准。 二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 三、上開學分班預計於 111 年 3 月 5 日開課,招生簡章請至網址: https://www.oce.tku.edu.tw 最新消息參閱或下載。 四、如有疑義,請逕洽承辦人。  
資訊組 陳志豪 - 研習進修 | 2022-01-10 | 點閱數: 105
依據教育部 110 年 7 月 12 日臺教資(三)字第 1100091744 號函辦理。 本平臺將於 111 年 1 月舉辦 4 場次教師研習, 2 月至 6 月預計每月舉辦 1 場教師研習,歡迎全國中小學教師報名參加( https://t.ly/wTwa ,至全國教師進修網搜尋「因雄崛起」)。 本平臺將於本( 111 )年度舉辦各項線上活動,歡迎全國師生參加,活動期程臚列如下: 歡慶新春過好年(春節活動): 1 月底至 2 月。 元宵找元寶(元宵活動): 2 月。  全國因雄齊聚一堂(全國賽): 2 月底至 3 月。 春日童樂會(兒童節): 3 月底至 4 月。 學堂小博士(學科主題月): 5 月。 端午尋粽... 觀看完整文章
資訊組 陳志豪 - 研習進修 | 2022-01-10 | 點閱數: 113
說明: 一、依據「臺南市政府教育局 111 年度教師資訊知能研習計畫」辦理。 二、研習日期區間: 111 年 1 月 21 日~111 年 2 月 10 日。 三、報名時間: 111 年 1 月 10 日上午 9 : 00 起,請至學習護照報名,網址: http://e-learning.tn.edu.tw ,並請協助公告學校首頁。 四、研習地點:詳見課程表 五、參加對象:本局所屬國中小資訊組長、網管人員、資訊教師或一般教師。 (報名優先順序詳見課程表) 六、注意事項: (1)請詳閱附件課表注意事項。 (2)本局資訊中心為資安管制區,研習限報名者本人參加,不得攜伴或 "小孩" 陪同,亦不接受現場報名及旁聽生,違反規範者取消研習... 觀看完整文章
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2022-01-05 | 點閱數: 94
一、依據國立彰化師範大學 110 年 12 月 29 日師培字第 1101000592 號函辦理。 二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助,並由國立彰化師範大學與國立臺灣師範大學等八所大學聯合編輯之學術性刊物,自 97 年發行,至今已超過十年,累計研究成果相當豐碩。 三、本刊最新一期為第 14 卷 3 期,於 110 年 12 月份出版,本期主軸為「師資培育理論與實務」、「教師教學實務研究」、「相關學術議題」,相關研究結果期能提供中小學教師參考。 四、各期全文論文同時刊登於網站: http://jtepd.ncue.edu.tw/issues ,歡迎下載參閱並運用。  
資訊組 陳志豪 - 研習進修 | 2021-12-30 | 點閱數: 163
主旨:檢送南台科大辦理 1101 學期寒假「SOLIDWORKS 塑膠模具模流分析南區研習營」課程活動內容與報名資料,敬請惠予公告並鼓勵貴校教師報名參加,請查照。 說明: 一、縮短產品設計週期和追求更高品質產品,一直是企業所追求的目標,但二者往往是無法兼顧。如何能讓產品設計人員在初期就能往『對』的方向進行,除了要避免錯誤設計,同時又能找出最佳化設計的方法,實乃產品設計人員當下重要的課題。為了讓熱流場工程領域和塑膠模具設計與製造領域的 SOLIDWORKS 使用者在設計與溝通過程中,無需轉檔,隨時都能透過 SOLIDWORKS 產品設計套裝軟體 FLOW 來快速驗證熱流場,或以套裝軟體 PLASTICS 快速驗證... 觀看完整文章
資訊組 陳志豪 - 研習進修 | 2021-12-30 | 點閱數: 168
主旨:檢送南台科大辦理 1101 學期寒假「SOLIDWORKS 2022 新版本功能暨 3D EXPERIENCE 網路協作平台軟體功能介紹研習營」課程活動內容與報名資料,敬請惠予公告並鼓勵貴校教師報名參加,請查照。 說明: 一、研發是台灣產業不朽的根基,設計的能量就在校園培育種子而茁壯,因此校園作為人才培育的搖籃,需要與產業完整接軌。縮短產品設計週期和追求更高品質產品,一直是企業所追求的目標,但二者往往是無法兼顧。透過 SOLIDWORKS 2022 新版本功能產品設計套裝軟體,搭配利基於全球雲端建設的迅速發展,達梭系統的 3DEXPERIENCE DESIGNER 平台,運用最佳的雲端平台技術,在同... 觀看完整文章
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2021-12-29 | 點閱數: 107
一、依據「臺南市 111 年度語文競賽指導教師研習實施計畫」(如附件)辦理。 二、參加對象:以各校推薦之語文競賽指導教師或教師組選手為優先參加對象,若尚有名額則開放其他教師參加。 三、研習項目、時間及地點:請詳參「臺南市 111 年度語文競賽指導教師研習實施計畫」第 5 點。 四、報名方式: (一)市立高中、國中、小學編制內教師:採線上報名,請至本局資訊網路中心學習護照系統報名( http://e-learning.tn.edu.tw/Default.aspx ;開設學校分別為歸仁國小及紅瓦厝國小)。 (二)非市立學校與非編制內教師:請填妥報名表並傳真至承辦學校彙辦,傳真後並請務必以電話確認(承辦學... 觀看完整文章
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2021-12-29 | 點閱數: 76
一、依據國立臺灣師範大學 110 年 12 月 23 日師大化學字第 1101056192 號函辦理。 二、會議時間與地點: (一)時間: 111 年 1 月 22 日(星期六)。 (二)地點:國立臺灣師範大學公館校區教學研究大樓(臺北市文山區汀州路四段 88 號)。 三、檢附實施計畫乙份,報名方式與其他未盡事宜,敬請參閱附件內容說明。 四、相關問題請逕洽中央團自然科學領域聯絡人員:新竹市立培英國民中學楊易倫老師,電子信箱: pijht880170@tmail.hc.edu.tw ,電話: 0928-23664 。  
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2021-12-29 | 點閱數: 132
一、依據高雄市政府教育局 110 年 12 月 22 日高市教督字第 11039488700 號函辦理。 二、徵稿對象(嘉義縣市、台南市、高雄市、屏東縣市、台東縣市、澎湖縣) (一)公私立國民中小學校長、主任、教師及教育相關人員或團體(社群)。 (二)各縣市教育局/處督學、課程督學、國教輔導團輔導員或團體(社群)。 (三)各大專院校相關系所人員、大學師資培育中心或團體(社群)。 三、徵稿日期: 111 年 1 月 24 日(星期一)起至 111 年 3 月 23 日(星期三)止(郵戳為憑)。 四、投稿方式: (一)請參考「2022 年 S.T.E.學術研討會專題發表論文徵稿暨審查規則」(如實施計畫附件)撰寫,請以電腦打字,... 觀看完整文章

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We can do anything we want as long as we stick to it long enough.

只要我們能夠堅持下去,我們可以做任何事。

海倫凱勒

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