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教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2021-04-13 | 點閱數: 170
一、依據國立屏東大學 110 年 3 月 30 日屏大師培字第 1104100128 號函辦理。 二、旨揭研討會,歡迎針對全球化的衝擊下雙語教學與國際接軌主題投稿: (一)素養導向之雙語教學師資培育模式。 (二)國民中小學雙語師資培育模式。 (三)地方主管機關及學校推動雙語政策經驗。 (四)其他教育相關議題。 三、舉辦日期為 110 年 10 月 15 至 16 日(星期五至星期六),地點在國立屏東大學民生校區五育樓 4 樓國際會議廳(屏東市民生路 4-18 號)。 四、論文摘要截稿日為 110 年 6 月 11 日(星期五) (一)報名表及摘要表格式請參照附件。 (二)論文中文摘要字數 1000 字內,英文摘要字數 600 字內,摘... 觀看完整文章
資訊組 陳志豪 - 研習進修 | 2021-04-12 | 點閱數: 529
[重要]本市資安素養線上研習 請至愛課網點選資安素養課程,連結網址為 https://icourse.tn.edu.tw/info/10000364 OPEN ID 登入 說明: 一、依據臺南市 109 學年度提升教師資訊知能實施計畫辦理。 二、研習資訊如下: (一)對象:全市學校教職員工皆可參加。各校參與率須達到 30%以上。 (二)時間: 110 年 4 月 7 至 5 月 31 日。 (三)地點:非同步線上研習。(請至愛課網點選資安素養課程,連結網址為 https://icourse.tn.edu.tw/info/10000364) (四)影片 35 分鐘並完成答題... 觀看完整文章
資訊組 陳志豪 - 研習進修 | 2021-04-12 | 點閱數: 222
  各位老師好: 《線上遠距研習課程》邀請花蓮縣太平國小衛星基地呂奎漢老師,於每週二晚上 7:00~9:00 ,開授 Scratch 3.0 系列課程,提供 Scratch 入門教師培訓,此為「NKNUBLOCK 的先備能力」,請報名参與「NKNUBLOCK 公版教具認證」研習的老師,須先参與此系列課程「至少 3 次」,請教師會員盡速報名。 首次報名「線上遠距研習」的老師 請於 4/9(五)14:00-15:00 或 4/12(一)14:00-15:00 參加測試會議,練習 Microsoft Teams 操作及影音測試。 助理將會於當天研習前,依照已測試名單將老師加入當天研習頻道,故請老師... 觀看完整文章
資料組 蘇琬玲 - 研習進修 | 2021-04-08 | 點閱數: 257
主旨:北門高中辦理 109 學年度高中職適性學習社區教育資源均質化計畫,標竿 109-1-1 校際跨領域教師專業發展計畫「植物 染藍染手作體驗─純棉大方巾」研習活動。 說明: 一、依據 109 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的: (一)了解植物染藍染的起源,靠天然物質染色。藍色的染色,以木藍、本藍、番菁三種為主,經發酵的過程,可以把藍色的染料從葉子及莖部粹取出來,這個製作過程所取出的色素稱為藍靛再經一個發酵的過程,才能夠對纖維布料有染著力。後續再進行採青、浸泡、製藍、建藍等的加工過程,即可完成。 (二)植物染藍染的用處,因早期客家人男男女女都要下地做活,做活的... 觀看完整文章
資料組 蘇琬玲 - 研習進修 | 2021-04-08 | 點閱數: 173
主旨:北門高中辦理 109 學年度高中職適性學習社區教育資源均質化計畫,標竿 109-1-2 英文科專業社群發展計畫「桌遊 FUN 英文」研習活動。 說明: 一、依據 109 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的: (一)透過身處學科中心講師介紹新課綱混合題出題方向,令學員能夠更了解混合題出題趨勢,也可實際應用於教學現場以及段考出題。 (二)藉由專業學習社群研習,透過實務教學觀摩,鼓勵教師踴躍參與均質化計畫方案 所辦理之提升師資人力計畫,提供學校發展合作團隊和本校教師專業成長之參考。 三、參加對象:各國、高中職相關領域之教師。 四、研習地點:國立北門高中教學大樓 2F... 觀看完整文章
資料組 蘇琬玲 - 研習進修 | 2021-04-08 | 點閱數: 247
主旨:善化國中承辦臺南市 110 年度特教專業知能研習「特殊教育知能研習-CRPD 意識提升研習」。 說明: 一、本次研習活動資訊如下: (一)研習主題:特殊教育知能研習-CRPD 意識提升研習 (二)研習日期: 110 年 4 月 28 日(星期三)。 (三)研習時間: 13 時 10 分至 16 時 10 分。 (四)研習地點:善化國中三樓視聽教室。 (五)參加對象:善化國中校內教職員及鄰近國中小學校教職員。 (六)因應「嚴重特殊傳染性肺炎(新冠肺炎)疫情」持續升溫,為避免因境外移入造成疫情群聚感染及確保校園防疫零風險,請報名參加研習的老師進入校園請配合量體溫,並配戴口罩。 二、報名日期及方式:採網路報名,... 觀看完整文章
設備組 黃俊祥 - 研習進修 | 2021-03-26 | 點閱數: 251
說明: 一、依據臺南市教育局 109 年 09 月 04 日南市教課(一)字第 1091075160 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、國小教師研習資訊: (一)「(EV3)Lego 微型產業線」教師研習。 1、研習日期: 110 年 04 月 14 日(星期三) 13 : 30─16 : 30 。 2、研習地點:臺南市復興國中忠孝樓三樓生活科技教室(一)。 3、研習代碼: 251038 。 4、報名日期: 03 月 24 日(三) 至 04 月 07 日(三)。 5、請自備筆記型電腦。 三、國中教師研習資訊: (一)「IOT 智慧電風扇」教師研習。 1、研習日期: 110 年 04 月 29 日(星期四) 09 : 00─12... 觀看完整文章
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2021-03-25 | 點閱數: 255
一、依據教育部 110 年 3 月 19 日臺教師(三)字第 1100039495 號函辦理。 二、教育部為推動以數位學習平臺輔助實施教學,委請國立臺中教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」,並協助培訓各縣市數位學習專業講師,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、旨揭工作坊請積極鼓勵教師報名參與,以協助貴局(府)未來普及推動數位學習,並聯結申請「教育部補助辦理數位學習教師增能工作坊實施計畫」選擇使用因材網數位學習平臺辦理「數位學習工作坊(二)」之講師需求,工作坊重要資訊如下: (一)培訓日期: 110 年 4 月 24 日(星期六)至 110 年 4 月 25 日(星期日),共 2 天。 (二)培訓方式:線上課程( Meet )。 (三)自備... 觀看完整文章
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2021-03-24 | 點閱數: 197
一、 108 課綱以「自發」、「互動」、「共好」為核心素養,期待培養未來的社會和世界公民。但是,「共好」是什麼?又該如何引導孩子在過程中學習、成就願意參與公共事務的共好世代? 二、為彰顯 108 課綱對於未來人才理想有更清楚的樣貌,親子天下特別企劃【108 課綱共好世代人才培育專案】,希望讓共好不只停留在口號,更可以帶動從「我」開始的共好行動。專案內容計有: (一)「共好學校」行動募集:邀請學校響應共好精神,申請「共好學校」的電子標章認證,帶領孩子參與學習,鼓勵孩子看見他人及社會的需要。 (二)「教育共好」公益計畫:邀請學校轉發班級老師或家長群組,共同支持公益募集,擴大偏鄉學校的閱讀資源,幫助每個... 觀看完整文章
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2021-03-24 | 點閱數: 197
一、依據教育部 110 年 3 月 15 日臺教師(三)字第 1100035877 號函辦理。 二、旨揭研討會訂於 110 年 5 月 28 日至 29 日假國立清華大學南大校區綜合教學大樓 B1 舉行,歡迎鼓勵貴校教師依大會所訂主題踴躍投稿。 三、徵稿主題如下,並請使用「課設學院」平台撰寫教案: (一)課設學院: https://s2cd.moe.edu.tw/home 。 (二)徵稿項目與內容: 1、 S2 素養課程與教學(海報展示、教學實踐與紀錄)。 2、 S2 素養課程與教學之學術研究(教育現場、師資培育等相關研究)。 四、重要期程: (一)投稿截止日: 110 年 3 月 31 日(三)中午 12 點止。 (二)審查結果公告日:... 觀看完整文章
教學組 吳珮瑜 - 研習進修 | 2021-03-15 | 點閱數: 161
一、依據臺南市 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、旨揭研習特邀「夢 N」英語科召集人臺北市興雅國中林淑媛老師帶領 PBL 專題式學習導入英語領域教學課程設計工作坊,鼓勵各校踴躍派員參加。 三、研習日期、內容與地點如下: (一)時間: 110 年 4 月 17 日(星期六)上午 9 時至下午 16 時。 (二)地點:安南國中視聽大樓 3F 會議室 (三)主題: PBL 專題式學習(Project-Based Learning)導入英語教學實作工作坊 四、報名方式:一律線上報名。(研習代號: 249914)  
藝才班承辦人 曹秀蓮 - 研習進修 | 2021-03-11 | 點閱數: 183
一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 3 月 4 日師大音樂字第 1101005063 號函辦理。 二、 公開說觀議課系列研習各場次時間、地點、研習代碼等資訊請見實施計畫(如附件),相關檔案可至藝術教育推動資源中心網站(https://artistic.finearts.ntnu.edu.tw/)下載。 三、 報名自即日起至各場次研習前二日止,請至「全國教師在職進修資訊網」進行報名,額滿即截止受 x 理。 四、檢附教育部原函及實施計畫如附件。

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