說明： 一、依據教育部 114 年 2 月 27 日臺教學(三)字第 1142800896 號函辦理。 二、數位科技發展日新月異，隨著科技的進步與普及，數位/網路性別暴力已是一個日益嚴重的問題，對受害者的身心健康和安全造成極大威脅。希冀學生運用創意表達，通過生動的視覺與故事來傳遞反思與警示相關議題，提高社會共鳴，從而加強對數位/網路性別暴力問題的關注與抵制，爰辦理本活動。 三、旨揭比賽辦法摘要如下： (一)活動主題：得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」(網址： https://reurl.cc/13D1MQ)，創作 10 種數位/網路性別暴力態樣之短影音 (大專校院... 觀看完整文章

活動日期/內容： 時間 研習內容 2025/3/13 (四) 13:30-15:30 (休息 10 分鐘)1. 關於孩子自拍私密影像，專業工作者要知道的事 2. Google 數位工具應用教學(含 Gemini) 2025/3/20 (四) 13:30-15:30 (休息 10 分鐘)1. 網路安全及數位公民素養 2. 數位素養教案分享 3. 數位環境中的兒少危機-個資隱私與網路誘拐 四、 研習形式：線上課程，使用 Slido 數位平台(不須事先註冊) 五、參與對象：線上課程研習開放全國各縣市國民中學資訊、社會、綜合或其他 相關領域教師，每場次限 20... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 11 日臺教國署學字第 1135805911 號函辦理轉知。 二、依兒童及少年性剝削防制條例第 4 條規定，高中以下學校每學期應辦理兒少性剝削課程或教育宣導至少 2 小時，宣導重點、對象及方式及相關教材，說明如下： （一）宣導重點： 1 、性不得作為交易對象之宣導。 2 、性剝削犯罪之認識。 3 、遭受性剝削之處境。 4 、網路安全及正確使用網路之知識（含納入辨識並回應危險情境）。 5 、其他有關性剝削防制事項。 （二）宣導對象及方式： 對象 方式 學生 ... 觀看完整文章