一、雙胞胎、年頭年尾或早讀晚讀而為同屆學生同班與否意願調查表及身心障礙生同儕同班同意書。
二、因霸凌事件確有與其他學生不同班之需求者,由法定代理人向學校提出申請,經學校編班委員會議審核通過後,由學校於編班系統註記為不同班。
三、請於請於 7/09 前掛號郵寄至本校國中教務處註冊組收。
牛頓
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