臺南市104年度『友善校園』-性別平等教育-

性別議題文宣設計比賽實施計畫

壹、依據：

(一)教育部104年度『友善校園』學生事務與輔導工作計畫。

(二)臺南市104年度『友善校園』學生事務與輔導工作計畫。

(三)臺南市104年度性別平等教育資源中心實施計畫。

貳、目的：

(一) 配合教育部「『友善校園』學生事務與輔導工作計畫」結合民間團體加強性別平等教育相關知能，以增進師生性別平等教育相關知能正確認知及態度。

 (二)透過觀念的釐清、理念的提昇、完善的教育，厚植並建立性別平等之教育資

源與環境，建立安全善意的校園學習環境。

(三) 藉由文宣設計比賽，加強青少年對性別平等教育相關知能認知，同時利用製

普通班國中組
學校編號	001（學校自編流水號）
校    名	崇明國中
年級班級	※年※班
學生姓名	胡朝義
學生姓名英文拼音	Hu Chao-i
指導教師	胡朝義
指導教師姓名英文拼音	Hu Chao-i
承 辦 人	胡朝義

作文宣品的發送，增加宣導效果。

參、指導單位：教育部國民及學前教育署。

肆、主辦單位：臺南市政府教育局。

伍、承辦單位：臺南市立崇明國民中學。

陸、辦理時間：自104年3月30日至104年6月30日。

柒、辦理地點：臺南市各公私立國民中小學輔導室。

捌、參賽件數：送件數以班級數區分。

普通班組：35班以下每校上限3件、35班以上每校上限6件。

美術班組：每校上限5件。

玖、比賽辦法：

    一、報名資格：本市國中小學學生。

    二、報名方式：

       （1）每件作品背面右下角須貼個人基本資料（如下表）加蓋學校或承辦科室戳章。【姓名需加英文拼音如範例，並請用打字方便辨識。】

       （2）由各校初審後，以交換信箱或郵寄至崇明國中輔導室。

            承辦人：胡朝義主任  聯絡電話：2907261#155  

 

個人基本

資料表範

例

 

 

 

 

美術班國中組
學校編號
校    名
年級班級	年   班
學生姓名
學生姓名英文拼音
指導教師
指導教師姓名英文拼音
承 辦 人

美術班國小組
學校編號
校    名
年級班級	年   班
學生姓名
學生姓名英文拼音
指導教師
指導教師姓名英文拼音
承 辦 人

 

 

 

普通班國中組
學校編號
校    名
年級班級	年   班
學生姓名
學生姓名英文拼音
指導教師
指導教師姓名英文拼音
承 辦 人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

普通班 國小組	□低年級 □中年級 □高年級
學校編號
校    名
年級班級	年   班
學生姓名
學生姓名英文拼音
指導教師
指導教師姓名英文拼音
承 辦 人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、收件時間：104年4月30日(星期四)止（郵寄以郵戳為憑）

   四、注意事項：

        （1）文宣製作以性別平等為主題，並結合性別平等標語設計，

【請注意不可使用兩性兩個字及避免使用男、女兩個字】。

        （2）文宣創作限A4橫式創作。

（3）平面（單面）設計不可黏貼，材質限紙類，加護貝，不可電腦繪圖。

        （4）本項比賽優秀作品，版權歸屬臺南市政府教育局，恕不退件。

（5）本項比賽作品不得有侵權或抄襲行為，違者取消比賽資格。

（6）為預防成果作品製作失真，凡未符合注意事項（2）（3）規範者，作

品恕不收件無法參賽。

        （7）本次特優作品將印製為便條紙封面發送。【103年成果為桌上型月

曆、102年為書籤】

 

 

 

    五、獎勵方式

各組依據送件數擇優錄取(美術班除外)，並得視參賽作品品質，可從缺。各組獎勵名額如下，每項作品限填1位指導教師，教師指導獎核發獎狀1張，若同一組別同一等第同時指導多位學生獲獎僅核發獎狀1張。

       （一）美術班組：國中組： 1特優：錄取1名，獎狀乙張。

                                2優等：錄取1名，獎狀乙張。

                                3甲等：錄取1名，獎狀乙張。

                                4佳作：錄取1名，獎狀乙張。

   國小組： 1特優：錄取1名，獎狀乙張。

                                2優等：錄取1名，獎狀乙張。

                                3甲等：錄取1名，獎狀乙張。

                                4佳作：錄取1名，獎狀乙張。

   （二）普通班組：國中組： 1特優：錄取送件數的2%名，獎狀乙張。

                                2優等：錄取送件數的6%名，獎狀乙張。

                                3甲等：錄取送件數的9%名，獎狀乙張。

                                4佳作：錄取送件數的12%名，獎狀乙張。

   國小組：(分低年級、中年級、高年級組。每組分別給獎)

                                1特優：錄取送件數的2%名，獎狀乙張。

                                2優等：錄取送件數的6%名，獎狀乙張。

                                3甲等：錄取送件數的9%名，獎狀乙張。

                                4佳作：錄取送件數的12%名，獎狀乙張。

   六、評選方式：由承辦單位遴聘專業學者專家評選。

   七、評分標準：

    （一）性別平等主題明確（含圖、文）60%

    （二）整體版面色彩設計40%

   八、得獎名單將於104年5月29日(星期五)前公佈於臺南市政府教育局公告及崇明國中網站。

壹拾、經費來源：由本市市預算編列補助。

壹拾壹、承辦本研習活動有功人員依本市獎勵辦法敘獎。

壹拾貳、本計畫如有未盡事宜得隨時修正之。