說明：
一、依據：臺南市105年度十二年國民基本教育精進國民中小教學品質計畫。
二、目的：
(一)精進本市國中小藝術與人文領域非專長授課教師之教學專業能力，強化教師有效教學、多元評量教學策略與方法之專業知能，以提升教學品質。
(二)藉由實際參與體驗活動，提昇藝文教師教學知能，並透過實作練習以達到充實教學內容，並結合理論與實務，以活化教材教法。
(三)協助非藝文專長教師瞭解藝術與人文課綱與素養指標內容，增加專業智能，規劃課程設計，提升教學技巧。
(四)介紹學習共同體主要精神，分享他校實務經驗，透過觀課察覺以表演藝術作為學習策略時學生的學習表現，並藉由議課進行教學說明和省思的交流。
三、承辦單位：
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署
(二)主辦單位：臺南市政府教育局
(三)承辦單位：臺南市藝文領域輔導團
四、研習日期：
(一)夢想袖珍屋工作坊（一）：105年9月28日(星期三)，下午1時30分至4時30分。
(二)夢想袖珍屋工作坊（二）：105年10月5日(星期三)，下午1時30分至4時30分。
五、研習地點：新營區公誠國民小學
六、參加對象：能參加兩場次研習之教師優先報名（每場次30名）
(一)本市各國小藝術與人文領域（表演藝術、視覺藝術、音樂）非專長授課教師。
(二)本市各國小藝術與人文領域教師。
(三)對本研習主題有興趣的國小教師。
七、報名方式：請上臺南市教育局資訊中心學習護照報名(夢想袖珍屋工作坊（一）研習代號189465；夢想袖珍屋工作坊（二）：研習代號189466)。
八、研習課程表：（如附件）。
九、本計畫聯絡人：陳春木(聯絡方式:東原國小6861042轉168)。
十、參加研習之教師請惠予公（差）假登記，全程參加人員核予研習時數每場次各3小時。