1.分散式資源班寒暑假專班:基於融合教育理念,資源班學生應以參加原班之寒暑期輔導活動為原則。
2.由本校評估就讀普通班於部分時間接受資源班服務之學生(需持有身心障礙證明或經臺南市鑑輔會證明),對於接受融合教育方式之課後照顧確有困難而有開設專班需求者,經家長同意後得申請並經教育局審查通過後開班。
3.檢附實施計畫參閱之。
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