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文章列表

楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-15 | 點閱數： 129
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六年級專題網站建置完成，歡迎大家一起蒞臨指導 今年，六年級的孩子為社區建置寶安宮專題網站，孩子利用許多自己的時間找尋資料，經過一學期的努力，終於取得授權，完成網站內容的建置，讓來到樹林的遊客可以透過此網站了解樹林、寶安宮、白鶴陣…等樹林的藝術文化。我們也將此專題網站分享給更多關心樹林的夥伴。網址： https://sites.google.com/view/sules/
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-12 | 點閱數： 153
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六年級創意市集課 六年級的創意市集進入到專題收尾階段。我們引導孩子將發表當天收回的回饋表進行整理分析。先完成實體的初步盤點後，將數據數位化，透過軟體來學習分析。當孩子將數據完成數位化後，老師再引導孩子做統計圖表。孩子在之前的數學課程學過統計圖表，這次正好透過實際的情境，讓孩子學會將知識與實務結合應用。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-12 | 點閱數： 187
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感謝送愛到偏鄉 感謝台積電慈善基金會及東隆宮慈善基金會關注偏鄉孩子的學習，提供相關的獎學金，讓孩子可以在求學階段無後顧之憂，專心學習。孩子在學校上課後社團時，所吃的免費包子與一些飲品，也都是善心人士的捐贈。感謝大家關注偏鄉孩子的學習，提供各種資源，我們也會提醒孩子常保持感恩心。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-12 | 點閱數： 134
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感謝台積電志工 感恩台積電志工長期陪伴樹林的孩子。每學期除了入班陪伴孩子閱讀外，也會安排多元的學習機會，讓孩子有不同的學習視野。這次台積電安排了小小攝影師的課程，透過課程內容讓孩子對於攝影有初步的認識，也讓孩子了解攝影相關的器材，透過分享，打開孩子對於攝影的興趣，感謝台積電提供優質的學習課程給孩子們。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-12 | 點閱數： 119
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樹林小一寶貝祝大家龍年快樂 咚咚咚咚！樹林小一生迎接小學生涯第一個過年，我們畫了龍年年畫，每個寶貝都將龍年熱鬧的感覺表現在畫作上，作品也都各有特色，大家一起開開心心、熱熱鬧鬧迎接龍年到來。藉由孩子的創作，也祝福大家龍年快樂，龍年大吉大利,平平安安。感謝慈珮老師的用心帶領，讓孩子有展現的舞台。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-12 | 點閱數： 112
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校長下課時間陪伴孩子運動 在樹林，常常看到校長利用下課時間陪伴孩子一起運動，或是在一旁幫運動的孩子加油，透過身教的方式帶著孩子養成運動的習慣。孩子也非常喜歡與校長一起打球，學習運動相關的技巧，學習過程中，可以聽到孩子們此起彼落的歡笑聲，這也是樹林非常特別的學習風景。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-04 | 點閱數： 165
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彈性課程成果會議 感恩 PaGamO 素養學堂這幾年提供資源給樹林 3-6 年級的孩子，經過這幾年的推動，發現部分孩子開始養成閱讀習慣，對於素養題型也越來越能適應。今天召開彈性課程會議，就是希望匯集老師們的觀察，彼此分享陪伴孩子的學習歷程，透過 PPT 記錄下來，下週將與 PaGamO 素養學堂團隊進行分享孩子的成長。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-04 | 點閱數： 133
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雲水書車來樹林了 感謝雲水書車每月都會到學校提供新書給孩子借閱，讓孩子有更多元的閱讀機會。雲水書車來學校，孩子都非常開心，常常可以看到孩子圍在書車旁進行閱讀。雲水書車也提供老師與學生借閱書籍，讓偏鄉孩子有機會接觸到更多種類的書籍。很感謝老師的幫忙，一起陪伴孩子閱讀。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-04 | 點閱數： 135
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12 月的競標活動 競標活動在每年上學期 12 月和下學期 4 月各舉辦一次，只要孩子平時有完成兩本護照上的活動，都可以獲得積分參與競標的活動。學校會準備多樣的禮物讓孩子進行競標，透過活動讓孩子體會到平時努力的重要，也希望可以逐步培養孩子主動完成任務的習慣。學校的經費有限，感謝部分老師捐贈相關禮品，讓孩子進行競標。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2024-01-04 | 點閱數： 153
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低年級英語成果發表了 雙語學習是學校推動的重點，本校的英文老師分布在 1-3 年級，希望透過老師的身教，讓孩子從小就能多接觸英文。為了營造英語學習情境，學校辦理了英語活動與成果發表，例如：朝會的每週一句、 11 月的校慶發表以及 12 月耶誕節發表…等，透過多元的學習活動，讓孩子慢慢學會用英語。
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台灣即時空氣質量指數（AQI）

Tainan的即時空氣品質
2024年10月20日 08時07分
76 良
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響