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文章列表

2021-07-09 有關「身心障礙者因疫情加劇的多重弱勢處境,應採取更積極措施保障其基本人權」,其教育權之保障,請貴校務必落實身心障礙學生遠距教學之個別特殊需求,維護受教機會均等 (黃淑珍 / 238 / 輔導室)
2021-07-09 臺南市家庭教育中心辦理110年度各級學校推展家庭教育工作教師培訓(第2梯) (黃淑珍 / 253 / 輔導室)
2021-06-30 轉知衛生福利部為促進身心障礙者權利公約(簡稱CRPD)平權精神,請貴校(函附設幼兒園)避免使用「愛心鈴」一詞,已使用該名稱者,請研議逐步修正為「服務鈴」 (黃淑珍 / 304 / 輔導室)
2021-06-30 函轉教育部為提供新住民家庭學生因疫情停止到校改居家線上學習相關服務,請貴校應主動關注學生需求並提供協助案 (黃淑珍 / 169 / 輔導室)
2021-06-30 重申提醒各校應依學生輔導法等相關規定,定期製作學生輔導紀錄 (黃淑珍 / 1266 / 輔導室)
2021-06-29 有關衛福部社會及家庭署編撰「保障兒少表意權之策略與注意事項」手冊電子檔,轉知學校教師參閱 (黃淑珍 / 193 / 輔導室)
2021-06-25 函轉知教育部「嚴重特殊傳染性肺炎防疫期間關懷照顧孩童 家庭防疫補貼作業須知」,請協助符合資格學生申請,詳如說明 (黃淑珍 / 213 / 輔導室)
2021-06-15 臺南市110年度國中學生獨立研究競賽實施計畫 (黃淑珍 / 229 / 輔導室)
2021-06-15 110年度「深耕學校家庭教育學生主題創作徵選」活動計畫,轉知並鼓勵學生踴躍參加 (黃淑珍 / 246 / 輔導室)
2021-06-15 為配合各入學管道重要日程順延一週,調整110學年度身心障礙學生適性輔導安置聯合區後續作業日程 (黃淑珍 / 259 / 輔導室)
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