學校願景
1.人文:純真美善的心靈。
2.關懷:散播溫情的喜悅。
3.陽光:永不放棄的希望。
4.創新:永續發展的動力。
5.國際觀:放眼天下的雄心壯志。
我們的校長楊永華
學經歷
南臺科技大學英語研究所
高雄師範大學國文學系
台南師專國校師資科語文組(1976-1981)
相關工作經歷
1. 中華民國籃球協會英文秘書(1990-2004)
2. 高中體育總會籃球聯賽規劃技術委員(1998—至今)
3. 國小籃球趣味教材編輯委員(1998-2000)
4. 中學校園運動規則編審(1996-1998)
5. 國立成功大學師培中心課程發展委員會委員(2011-2014)
海外教學及會議經歷
6. 兩岸運動術語交流翻譯研討會〈北京‧2000〉
7. 中華青年女籃隊參加世界中學籃球賽英文秘書〈土耳其‧2001〉
8. 擔任南非洲華人運動大會技術顧問(南非‧約堡‧2002)
9. 日本仙台交流參訪團副領隊(日本‧仙台‧2010)
專業績效
1. 翻譯出版品
(1)國際籃球規則〈中華民國籃球協會 1990-2006〉
(2)籃球規則判例及註釋〈中華民國籃球協會 1990-1994〉
(3)籃球裁判法〈中華民國籃球協會 1994-2006〉
(4)博德教您打籃球〈籃球雜誌社 1995〉
(5)NBA名將錄‧好球員必讀〈籃球雜誌社 1996〉
2.教學影帶翻譯配音
(1)籃球基礎訓練影帶教材〈中華民國籃球協會 1991〉
(2)籃球進階訓練影帶教材〈中華民國籃球協會 1994〉
校長治校理念
一、理念核心:讓每個孩子都成功( Success For All)
二、經營重點:親師生合夥共好,實現全人教育的目標
(一)推動五育兼備的全人教育。
(二)建構適性多元的學習組織。
(三)形塑卓越創新的教學環境。
(四)激勵效率積極的行政團隊。
(五)凝聚熱心贊助的社區資源。
三、辦學方針及策略:
(一)擬訂校務願景與目標,提升行政組織效能
(二)強化教師專業與知能,增進學生學習成效
(三) 落實學生事務與輔導,積極營造友善校園
(四)改善教學環境與設備,建置優質學習環境
(五) 贏得家長信賴與支持,塑造合宜公共關係
四、學校經營十化原則:
(一)目標具體化:評估預期目標,具體化、明確化、詳定步驟與方法。
(二)校園溫馨化:人文關懷同理心,共築快樂學習的園地。
(三)領導人性化:關懷倡導、尊重激勵,和諧組織,達成目標。
(四)決策民主化:多元參與,充分溝通,共創三贏的教育。
(五)課程彈性化:寬裕課程、歡心教室,老師樂教,學生樂學。
(六)教材生活化:教材與生活相結合,提供探索、體驗機會.
(七)教學專業化:尊重專業、型塑社群,鼓勵研究、提升品質。
(八)設施精緻化:建築設備科技化、精緻化,定期維護,發揮最佳效能。
(九)評量多元化:尊重個別差異,肯定多元成就。
(十)學校社區化:開放學校場地、善用社會資源,學校社區化,社區學校化。
發展特色之延續、未來發展願景
• The adults work to perfect the environment, the children work to perfect themselves.
• 成年人盡心營造優質的環境,孩子們竭力的完美演出…蒙特梭利