* 目的: 

一、藉由兒童權利公約推廣，促進各校更重視校園兒童人權環境，達成政策目標。

二、增進本市教育人員對兒童權利公約認知，了解《 CRC 》的一般性原則：「禁止歧視」、「兒童最佳利益」、「生存及發展權」與「尊重兒童意見」，實踐校園中。

三、透過友善校園輔導與管教辦法落實CRC 精神與內涵。

* 辦理方式: 

一、參加對象：本市國中、小三至九年級學生。

二、作品：

（一）規格：形式以單面彩繪、剪貼、版畫、等平面設計呈現為佳。直式、橫式不拘，A4尺寸大小圖畫紙(規格不符，不列入評選)。

（二）內容：可參考以下四個主題內涵任選一則為題，以簡要文字具體說明並搭配插圖呈現。

   ※主題內涵：

「禁止歧視」、「兒童最佳利益」、「生存及發展權」與「尊重兒童意見」。

（三）評選：主題內涵切合度 50%、創意表現 30%、版面設計編排 20%。

 (四) 評審方式：由本局聘請專家暨實務工作者組成評審小組，針對各參賽作品進行評審。

三、收件日期：即日起至 112 年 5 月 19 日(星期五)。

**其他詳細比賽內容，請詳閱附件實施計畫。