說明： 一、依據臺北市立大學 115 年 2 月 11 日北市大師培字第 1156003772 號函辦理。 二、旨揭計畫係為鼓勵全國中小學及幼兒園落實創意教學之理念，提升學校經營創新與教師教學創新之成效，該校規劃辦理旨揭活動，詳如簡章內容。 三、本計畫之徵件表單、活動日期及相關資訊，請有意願參與之學校逕至臺北市立大學首頁專區查詢（網址： https://www. utaipei.edu.tw/ 常用連結/KDP 國際認證獎專區）。 四、如有計畫相關問題，請逕洽臺北市立大學師資培育及職涯發展中心，電話：（ 02 ） 2311-3040 分機 8351 ，電子信箱： wai0224@utaipei.... 觀看完整文章

說明： 一、依據客家委員會「115 年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案辦理。 二、為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；為讓各縣市公私立國民小學、國民中學及高中職之指導老師瞭解競賽模式以及符合競賽宗旨的正確對話樣態，達到本次競賽希望推動的自然的互動方式，舉辦培訓課程。 三、指導老師線上培訓課程資訊（一）辦理日期及時間 1.第一場次： 115 年 03 月 18 日（星期三）下午 2 時至下午 5 時。 2.第二場次： 115 年 03 月 28 日（星期六）下午 2 時至下午 5 時。（二）實施對象各縣市公私立國民小學、國民中學及高級中等學校等指導本次活... 觀看完整文章

說明： 一、兒福聯盟為一倡議與服務並行之公益組織，長期透過法律政策推動、調查研究、媒體倡議及校園宣導等方式，促進社會大眾對兒少各項議題與需求之重視，並致力於維護與保障我國兒童及青少年之權益。為支持教育現場於日常教學中培養幼兒及學童關懷環境、理解情緒並練習表達情感之能力，本會規劃推出原創兒歌及相關延伸教學素材，提供教師可於教學現場彈性運用之學習資源。 二、本次推廣之兩首兒歌及其教學應用說明如下： (一)《當地球的 ok 繃》—守護環境的唱跳兒歌本首歌曲以孩子熟悉的生活情境為出發點，將節約用水、珍惜食物、減少浪費等行動融入輕快旋律中，鼓勵孩子從日常小事練習愛護... 觀看完整文章

說明： 一、依據客家委員會「115 年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案（案號： 114394071 ）辦理。 二、為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語融入日常生活，逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；競賽組別包括國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組等四個組別，並另分為一般區、客家文化重點發展區等兩組別，透過競賽方式引導同儕學生互相以客語對話，增加使用客語的頻率，藉以提升年輕學子客語能力、增加客語能見度。 三、獲獎隊伍將給予團隊獎座、個人獎狀以及豐富的獎金作為獎勵，即日起受理報名至 115 年 4 月 10 日（星期五）止，更多相關競賽資訊及報名簡章下載，... 觀看完整文章

說明： 一、檢測日期： 115 年 4 月 26 日（星期日）上午 二、報名資格 (一)TMT4 & AML4 ：全國公私立國民小學 4 年級以下學生 (二)TMT6 & AML6 ：全國公私立國民小學 6 年級以下學生 三、報名日期： 115 年 3 月 16 日（星期一）上午 10 點起─115 年 3 月 27 日（星期五） 四、報名方式：詳細報名訊息及相關步驟，請參閱本會網站。 五、命題範圍： (一)TMT4/TMT6 係以臺灣國小四年級、六年級以下(含)數學課綱為命題範圍。 (二)AML4/AML6 係以國際國小四年級、六年級以... 觀看完整文章

依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 11 日臺教國署體字第 1150023818 號函辦理。 二、旨揭活動係為去除社會各界對癲癇症長期以來之誤解及歧視，以及推廣對癲癇症之認識，希參賽者能藉由寫作過程瞭解癲癇朋友之感受，幫助其在教育及就業上獲得更多的關懷及尊重；如對本活動有相關問題，請洽該學會李劉玉梅小姐，聯絡電話：(02)2876-2890 。 三、檢附旨揭活動計畫 1 份。

依教育局公告 279479 轉知有關本市國教輔導團科技團辦理｢素養導向教學示例、評量、教材分享審查研習｣ 說明： 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期及地點： 115 年 3 月 26 日上午 9 時至下午４時；地點：大橋國中三樓會議室。 三、參加對象與人數 （一）、本市科技領域國中小組輔導員。 （二）、本市各公立國中科技領域教師、國小教師。 （三）、參加人數：名額上限 30 名（額滿為止，恕不受理現場報名）。 四、報名方式：請於本局網站學習護照系統報名，研習代號: 316560 。 五、... 觀看完整文章

依教育局公告 279515 轉知有關 114 學年度代理代課教師增能研習，詳如說明 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、為提供本市代理代課教師支持與輔導，協助其充實教學現場所需知能，以提升教學效能，特辦理旨揭研習。 三、研習對象為本市國中小學三年內初任代理代課教師，請派員參加，其餘自由參加。 四、 課程主軸為班級經營實務與效能、學生輔導與正向管教、親師溝通與合作關係、事件處理與校園法規、個別差異與有效教學、數位融入班級經營。 五、 研習方式採開設主題實體課程，從實作過程中學習，以課堂教學實例與演練，學習正確的態度... 觀看完整文章

一、當前本市水情維持正常，民生與農業用水尚屬穩定；惟秉持未雨綢繆原則，請各校全面盤整各項水資源調度與節水措施，具體落實節流作為，以降低整體用水需求，確保枯水期間供水無虞。 二、為擴大回收水再利用，本市 7 座水資源回收中心（安平、官田、仁德、安南、柳營、虎尾寮、永康）均設有取水口，每日合計提供約 1 萬 8,000 噸回收水，可用於花木澆灌、廁所沖洗及道路抑制揚塵等非人體接觸之次級用水。該中心 24 小時全天候免費開放取用，請各校積極配合，以共同落實節水行動。 三、請各校配合落實下列校園節水應變措施： (一)強化宣導：轉知全校師生水情訊息，建立「愛水節水」共識。 (二)清潔轉型：廁所及... 觀看完整文章

一、     一般長期代理教師第 3 次甄選結果     正取：無     備取：無     尚餘 1 個缺額 二、第 4 次甄選報名日期： 115 年 3 月 17 日(二)9 時至 16 時(假日不受理)，本次接受親自、委託報名及線上報名。（逾時恕不受理）。 三、第 4 次甄選日期： 115 年 3 月 18 日(三)上午 9 時 00 分起，請於上午 8 時 30 分前至教務處報到，甄選方式：試教及口試。 四、第 4 次甄選結果於 115 年 3 月 18 日(三)下午 4 點前公告於本校網頁(ht... 觀看完整文章

轉知財團法人富邦文教基金會(富文青發字第 1150000009 號函)辦理「媒體與資訊素養（ Media and Information Literacy, MIL ）國際講座」資訊 說明： 一、隨著數位科技與網路平台的發展，媒體與資訊素養（ Media and Information Literacy, MIL ）已成為公民理解資訊、判讀媒體與參與公共討論的重要能力。聯合國教科文組織（ UNESCO ）亦長期推動相關教育與政策發展。 二、本會特邀國際知名媒體素養學者 Sherri Hope&... 觀看完整文章

依教育局南市教專字第 1150350475 號函轉國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」協作申請相關資訊 說明： 一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 6 日師大心測中字第 1151005672 號函辦理。 二、旨揭計畫執行宗旨為建置國民中小學素養導向課室評量相關資源，長期提供並持續推廣，使親、師、生三方都能從第一學習階段起，充分掌握國中小學生的學習情況，具體落實十二年國教課綱的理念及目標。 三、為有效推廣素養導向課室評量示例之運用方法及相關理念，本計畫提供講座/研習辦理之協作申請，說明如下： (一)內容：提供素養導向課室評量研習辦理... 觀看完整文章

依教育局南市教專字第 1150354589 號函轉知「115 年度教師專業成長研習實施計畫-夢的 N 次方素養工作坊-中一區雲林場」實施計畫書 1 份（如附件） 說明： 一、依據雲林縣政府 115 年 3 月 9 日府教課二字第 1152414671 號函辦理。 二、旨案研習資訊簡述如下： (一)日期與時間： 115 年 5 月 30 日（星期六）至 115 年 5 月 31 日（星期日）上午 9 時至下午 4 時，共計 2 日。 (二)地點：雲林縣立雲林國民中學（地址：雲林縣斗六市明德路 599 號）。 (三)參加對象：現職國中小學教師（含代理代課）與師資培育生。 (四)實施方式：實體研習。 (五)報名方式： ... 觀看完整文章

依教育局公告 279297 轉知教育部國教署辦理「114 學年度本土語文教師專業學習社群領導人第 2 次培訓研習」資訊 說明： 一、依據國立臺南大學 115 年 3 月 10 日南大本土字第 1150004265 號函辦理。 二、旨揭研習相關說明如下：   (一)辦理日期： 115 年 4 月 10 日（星期五）。   (二)辦理地點：採線上工作坊辦理（ Google Meet 視訊網址： https://meet.google.com/dms-nmgp-ueu ）。   (三)參加對象：     1 、本市本土語文輔導團團員鼓... 觀看完整文章

依教育局公告 279288 轉知本市科技團辦理【課程領導人及教師媒體素養教育融入課程與教學增能研習】 說明： 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、旨揭研習資訊如下： （一）時間： 115 年 4 月 2 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時 30 分。 （二）地點：本市仙草實小活動中心。 （三）參加對象：        1. 科技領域輔導團團員。        2. 國中小有興趣之教師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、為鼓勵全國中小學及幼兒園落實創意教學之理念，提升學 校經營創新與教學創新之成效，規劃辦理旨揭活動，詳如 簡章內容。 二、旨揭活動初審報名至 115 年 4 月 13 日（星期一）止，除原有 類組外，本次新增辦理本土語言教育類組（含原住民族語 、臺灣台語、客語等），相關活動資訊請至臺北市立大學 首頁 KDP 專區查詢(網址:https://www.utaipei.edu.tw/ 常用連 結/KDP 國際認證獎專區)。

說明： 一、本競賽宗旨為促進創意思考、潛能開發及增加數學興趣，並且發揮綜合所長，展示數學才華。 GMEC 能讓台灣學生與來自新加坡、泰國、港澳等地的精英交流，吸收不同文化背景下的解題策略，提供一個多元文化共融的評量標準。 二、其他詳細競賽資訊可參閱附件。

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 10 日臺教國署體字第 1150022434 號函辦理。 二、衛生福利部製作「兒童潔牙&塗氟 健康幸福」宣導影片及海報單張，推廣 6 歲以下兒童潔牙保健及兒童牙齒塗氟服務，並公告於該部網站（網址： https://dep.mohw.gov.tw/DOOH/cp-6543-71338-124.html ），內容如下： (一)「6 歲以下兒童潔牙保健」宣導影片。 (二)「兒童牙齒塗氟宣導影片」宣導影片。 (三)「牙齒有氟 健康幸福」海報及單張。 (四)「乳牙防蛀 刷出健康」海報及單張。

一、依據「115 年度國民健康署補助縣市辦理整合性長者健康促進計畫―工作分項 2―社區營養服務資源整合」計畫辦理。 二、為多元行銷社區營養推廣中心，並提升民眾營養識能，本局辦理「營養創意梗圖」徵選活動，期將營養知識轉化為具趣味性的梗圖，透過生動活潑的方式，讓民眾學習正確的營養知識。 三、收件日期：即日起至 115 年 6 月 10 日止。 四、獎項： (一)金梗獎 (1 名)，商品禮券 10,000 元及獎狀乙紙。 (二)銀梗獎 (1 名)，商品禮券 8,000 元及獎狀乙紙。 (三)銅梗獎 (1 名)，商品禮券 6,000 元及獎狀乙紙。 (四)網路人氣... 觀看完整文章

114 學年度二年級說故事比賽成績公告 年級 班級 姓名 獎項 二 三 卓楷哲 校內說故事比賽 特優 二 四 郭芯妤 校內說故事比賽 優等 二 一 許子緹 校內說故事比賽 甲等 二 四 蘇思澄 校內說故事比賽 甲等