• slider image 348
  • slider image 350
  • slider image 351
  • slider image 352
:::

推動ODF-CNS15251政府文件標準格式

為提供使用者有文書軟體選擇的權利, 以下公告附件為ODF或PDF開放文件格式,
建議您安裝免費開源軟體http://zh-tw.libreoffice.org/download/libreoffice-still/或以您慣用的軟體開啟文件。

文章列表

教務處 陳孟琪 - 校園訊息公告 | 2022-09-23 | 點閱數: 91
一、依據國立臺灣師範大學 111 年 9 月 15 日師大進字第 1111025189 號函辦理。 二、旨揭本次測驗報名期間自 111 年 9 月 13 日(星期二)至 10 月 7 日(星期五)止。 測驗日期訂於 111 年 12 月 3 日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級、中高級、高級及優級,報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 三、相關測驗資訊及簡章可至 111 年度第 2 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載( https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ),        考生服務專線( 02 ) 7749-3664 、 0800-699-566 (免付費),或加入... 觀看完整文章
教務處 陳孟琪 - 校園訊息公告 | 2022-09-20 | 點閱數: 108
壹、依據:臺南市 111 學年度本土教育整體推動方案。 貳、實施目的         一、鼓勵學生多用母語,並在師長的協助下,以多媒體拍攝工具,探索母語之美,來發掘自我、 家庭或鄉土的獨特內涵,以達到深化                母語之學習成效。         二、在師長的指導下透過腳本的編寫,增進學生在母語的聽、說、讀、寫能力,符合以臺灣為主 體之本土化教學,讓本市學生能在母    ... 觀看完整文章
教務處 陳孟琪 - 研習進修訊息 | 2022-09-20 | 點閱數: 118
一、依據        (一)臺南市麻豆區北勢國民小學科技 BEST 數位科技發展計畫。        (二)網奕資訊科技集團、臺灣科技領導與教學科技發展協會師培研習計畫。        (三)臺灣讀寫教學研究學會教師培訓研習計畫。 二、目的        (一)因應新課綱素養導向、多元評量的教學模式,以及教育部推動中小學數位學習精進方案,透過辦理教師研習與工作坊活動,提升教     &nbs... 觀看完整文章
教務處 陳孟琪 - 校園訊息公告 | 2022-09-07 | 點閱數: 136
壹、計畫依據: 一、原住民族教育法第 19 條。 二、教育部十二年國民基本教育領域課程綱要。 三、臺南市原住民族教育方案。 四、臺南市推動族群主流化政策實施綱領。 五、臺南市政府教育局原住民族教育資源中心 111 年度計畫。 六、教育部第 3 屆原轉會歷史小組工作項目。 貳、計畫目的: 一、透過參訪實作課程,體驗歷史鑑古知今精神。 二、以原住民族傳統知識為基礎,有效提升原住民族文化素養。 三、充分運用社會資源,增進對原住民族文化欣賞的廣度與深度。 四、協助第一線教師將原轉意識融入教學,深化親師生原轉意識,促進多元尊重。 參、辦理單位: 指導單位:教育部國民... 觀看完整文章
教務處 陳孟琪 - 校園訊息公告 | 2022-09-07 | 點閱數: 115
壹、計畫目標 一、分享各校課程之發展歷程與成果,尤其是臺南市在雙語教學、 數位平台融入差異化教學等方面的亮麗成果。 二、亮點教師分享教學策略或應用科技載具,教學場域不受限, 活化教學工具。 三、邀請學生展現學習成果,呈現教育的各種樣貌,促進學生發現 問題、解決問題能力,從所在地區出發,進而關注全球議題。 貳、辦理單位 一、指導單位:教育部國民及學前教育署 二、主辦單位:臺南市政府教育局 三、承辦單位:臺南二中、南寧高中、新興國中、南化國中、 安平國中、民德國中、歸仁國中、崇明國中、 公園國小、永福國小、博愛國小、大光國小、 樹人國小、文山國小、立人國小、通興國小、 永康區勝利... 觀看完整文章
教務處 陳孟琪 - 研習進修訊息 | 2022-09-07 | 點閱數: 59
主旨:本中心辦理 111 學年度「佳里科技中心教師增能研習」,敬 邀貴校有興趣教師參與並請核予公(差)假登記,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 12 日臺教國署國字第 1110104203 號 函 及 111 年 8 月 24 日 南 市 教 課 ( 一) 字 第 1111080382 號函辦理。 二、詳情請詳閱附件
教務處 陳孟琪 - 研習進修訊息 | 2022-09-07 | 點閱數: 112
一、依據: 依據教育部 111 年 6 月 28 日臺教師(一)字第 1110060870 號函「111 年中小學鄉土歌謠教學輔導計畫」辦理。 二、目的: (一)推廣鄉土歌謠合唱教學與應用。 (二)深究合唱發聲、音準訓練、指揮手勢、音樂詮釋之功能作用。 (三)增進合唱學習、歌唱技巧與團隊表現之能力。 (四)涵養合唱教學能力及團隊培育能力。 三、辦理單位: (一)指導單位:教育部 (二)主辦單位:國立實驗合唱團 (三)協辦單位:國立臺北教育大學音樂系、國立臺灣師範大學 四、參加對象: 國中、小學從事合唱教學或各校帶隊參加「111 學年度全國師生鄉土 歌謠比賽」之正... 觀看完整文章
教務處 陳孟琪 - 研習進修訊息 | 2022-09-07 | 點閱數: 156
一、 111 學年度起,本土語文/臺灣手語課程已逐年納入國小及 國中部定課程,以及高中部定必修課程兩學分,         為提供學 生學習素材,本部編訂客語、閩東語、原住民族語及臺灣 手語教材,並有圖卡及指引,可供教師依學生語言程度選擇教材;         並錄製成音軌或影片,讓學生得以自己練習。 二、上述教材相關網站如下:    (一)客語及閩東語分級教材電子檔:於 CIRN「新課綱推動」 項下之「本土教育資源網」左側分級教材       (十二年國 ... 觀看完整文章
教務處 陳孟琪 - 校園訊息公告 | 2022-09-07 | 點閱數: 91
轉知中華數學協會全國奧林匹克數學團體競賽訊息,詳情請詳閱附件。
教務處 陳孟琪 - 校園訊息公告 | 2022-09-07 | 點閱數: 58
轉知國立臺灣科學教育館尬科學-科學演示擂台賽比賽簡章,供參 主辦單位:國立臺灣科學教育館 參賽對象:對科學有興趣、對表演有熱忱的小學五、六年級、國中、高中 生,可個人報名,也可組隊報名,每組至多以 3 人為限,每組一位指導教 師(不限學校教師)。 比賽辦法:請詳閱附件。
:::

土城粉絲團

萌典查詢

成語隨時背

ㄔㄨㄣ    ㄈㄥ    ㄏㄨㄚ ˋ ˇ
老師的教導,如和暖 的春風吹拂,如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化,使人潛移默化。