為提供使用者有文書軟體選擇的權利， 以下公告附件為ODF或PDF開放文件格式，
建議您安裝免費開源軟體http://zh-tw.libreoffice.org/download/libreoffice-still/或以您慣用的軟體開啟文件。
一、依據
(一)教育部國民及學前教育署補助辦理學習扶助作業要點及注意事項。
(二) 臺南市 11 1 學 年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫 。
二、目的
(一)協助國小數 學 教師具體瞭解基礎學科基本學習內容的架構與內涵。
(二)落實教師能依據學生學力現況，選擇合宜的教材、課程設計及教學策略。
(三)讓教師能即早且及時提供學生所需之學習資源，縮減學生與班上同儕的學力差異。
(四)針對本市科技化評量各年級數 學 科測驗結果報告分析，找出多數學生未能通過之指標，並結合篩選測驗題目，進行綜合分析，以符現場教學所需。 有效的學習扶助技巧和策略，推廣到各個學校，落實在各班級，藉以提升落後學生的學習成效。
三、辦理單位
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署。
(二)主辦單位：臺南市政府教育局。
(三)承辦單位：臺南市西港區松林國民小學。
四、 辦理日期：
(一)第一 場 1 1 1 年 11 月 10 日 星期四 上午 9 時至下午 4 時 4 0 分 。
(二)第二 場 1 1 1 年 11 月 1 7 日 星期 四 上午 9 時至下午 4 時 4 0 分 。
五、 參加對象：本市各國小擔任學習扶助一般數 學 科 教師， 每場次 限 50 人。
(名額有限 ，各校如若意願可擇一場派代表 ，課中學習扶助增置代理教師或初任教師優先 。本市學校該科 近 2 年學力檢測待加強比例高於全市平均之學校， 請 薦派教師參加，並於返校後與校內教師進行分享。)
六、詳情請詳閱附件
| 今天： |   |
| 本月： |    |
| 總計： |  |