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謝旭明 - 網管 | 2024-07-04 | 點閱數: 242
對象:全臺高中職以下家長。 內容:教導家長因材網的使用及操作培訓。 方式:採線上方式辦理,預計辦理 4 場次,各場次研習主題如下,研習資訊及報名網址詳如附件: (一) A1 課程「認識親子科技輔助自主學習」: 8 月 17 日(六)及 10 月 26 日(六),下午 1 時至 3 時各一場次。 (二) A2 課程「親子科技輔助自主學習培力」: 9 月 21 日(六)及 11 月 16 日(六),下午 1 時至 4 時各一場次。 計畫將陸續開設「因材網家長講師培訓」線上課程,課程資訊可至臉書粉專-「親子數位知能推廣計畫」( https://www.facebook.com/profile.php?id=100083089069149 )查詢。
謝旭明 - 網管 | 2024-07-03 | 點閱數: 251
一、依據教育局 113 年 7 月 3 日第 241168 號公告辦理。 二、為協助中小學教師、行政人員、家長及學生提升「生成式人工智慧」工具使用素養,瞭解風險並避免誤用,教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項」教師、行政人員、家長版及學生版,宣達相關人員知悉。 三、本注意事項電子檔案另置於推動中小學數位學習精進方案入口網( https://pads.moe.edu.tw ),請參採運用。 四、檢附旨揭注意事項,教師、行政人員、家長版及學生版各一份。
謝旭明 - 總務處 | 2024-07-01 | 點閱數: 267
臺南是臺灣最早發展的城市,也是臺灣最早與國際連結的城市。今年暑假,臺南 400【臺南 400 水資源環境教育展-水的 400 種形狀】串聯展,讓大朋友、小朋友認識自己居住的臺南地區關於水資源的故事。安平運河從早期台江內海開始,歷經荷蘭、鄭氏、清領、日治時期,從海洋變成運河,再從貿易變成觀光, 400 年來的運河地貌演進,透過水資源的主軸加上農業用水的變遷,體現水資源保育的重要性。 免費入場參觀(週一休館),現場完成學習單可兌換小禮,轉知並鼓勵師生踴躍參加。 本展亦規劃三場週六之親子導覽活動,及三場臺南市區走讀活動,讓大、小朋友在互動遊戲中歡樂學習,活動全程免費,每場次名額有限,詳細內容請上【透˙... 觀看完整文章
謝旭明 - 總務處 | 2024-06-28 | 點閱數: 273
臺南 400 全民教育-校園老照片展覽匯集與精選出具代表性的老照片,串起教育現場演變的歷史軸線,用照片說故事,呈現出臺南 400 校園發展的軌跡及時代意義,連結世代間的記憶與情感,透過照片訴說當年青春故事。 分為溪北及溪南場,資訊如下:↵ (一)溪北場:展覽期間自 113 年 6 月 19 日至 6 月 29 日,地點為總爺藝文中心日式招待所。↵ (二)溪南場:展覽期間自 113 年 7 月 3 日至 7 月 29 日,地點為新光三越中山店 7 樓。↵ 參加學生、家長或民眾於完成展場指定任務後可兌換臺南 400 全民教育紀念小禮,同時亦可累積「臺南 400 全民教育-教育的時空旅行」活動網站積分(網址: https://tedu 觀看完整文章
李濕曇 - 教導處 | 2024-06-24 | 點閱數: 314
112 學年度第 2 學期太康國小午餐滿意度調查(期末) https://forms.gle/xvrFDSmzwqhMTT5a8  
謝旭明 - 總務處 | 2024-06-19 | 點閱數: 257
一、臺南是臺灣最早發展的城市,也是臺灣最早與國際連結的城市。今年暑假,臺南 400【透˙南城】城市展,讓大朋友、小朋友認識自己居住的臺南故事,西元 1624 年荷蘭人在安平建立熱蘭遮堡開始,歷經鄭氏、清領、日治、戰後時期,透過藝術家作品、文學、 AI 科技及數位藝術為媒介,呈現臺南深厚文化底蘊,讓大、小朋友在藝術薰陶中透視臺南,展出內容兼具鄉土、科技及美感學習體驗。↵ 二、凡就讀本市國中小以下學生,可免費入場參觀,現場完成學習單還可兌換「限量版臺南 400 無印風水壺」,請轉知並鼓勵師生踴躍參加。↵ 三、展覽期間,每週五、六、日上午特別邀請小葫蘆故事劇場,專為兒童導覽解說,同時週末還有三場跨場館... 觀看完整文章