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說明：
一、依據教育部 115 年 1 月 16 日臺教資(三)字第 1142704296 號函及臺南市 115 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭工作坊由數位學習推動辦公室主辦，數位學習精進方案重點學校協助辦理，場次資訊如下:
(一) 場次一
1. 辦理日期: 115 年 4 月 9 日(星期三)13:00~16:00 。
2. 辦理地點: 東區復興國小電腦教室一(東區裕文路 60 號)。
3. 報名方式: 請於 4 月 7 日(星期一)前至全教網報名，課程代碼【5544848】。
(二) 場次二
1. 辦理日期: 115 年 4 月 20 日(星期一)9:00~12:0... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號函辦理。
二、旨揭研習計畫詳如附件。
三、研習對象：
(一)臺南市和順自造教育及科技中心專業工作人員教師群。
(二)臺南市和順自造教育及科技中心合作推動學校教師。
(三)臺南市安南區、安平區各國中小有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。
(四)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先取。
四、研習地點：臺南市和順自造教育及科技中心（臺南市安南區安和路 5 段 84 巷... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 115 年 1 月 16 日臺教資(三)字第 1142704296 號函及臺南市 115 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」為教育部規定之數位教學增能必修課程。自 115 年起，各校應逐年提升教師參與比例，每年增加 10%。 115 年度各校須完成學校編制正式教師總數 10%，後續年度並依規定逐年提高完成比例，以持續推動教師數位教學增能。
三、旨揭工作坊資訊如下:
(一) 場次一
1. 辦理日期: 115 年 5 月 13 日(星期三)13:30~16:30 。
2. 辦理地點: 教育局資訊中心 3 樓電腦教室 (中西區五妃街 236-... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506672 號函辦理。
二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」（ Cool English ）辦理 115 年度「Cool English 國中小自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學，提升各方面英語力。
三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為 一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 115 年 3 月 20 日臺教資(三)字第 1152700932 號函辦理。
二、為協助教師瞭解生成式 AI 的基本原理與應用現況，教育部特製作「生成式 AI 對數位素養的挑戰」數位學習增能課程，課程說明如下:
(一) 旨揭課程自 115 年 4 月 16 日起於教育部 edu 磨課師 https://moocs.moe.edu.tw 開課，課程內容從生成式 AI 技術的運作機制出發，帶領教師思考生成式 AI 在教育、工作與日常生活中的角色轉變，進而培養對資訊真偽判斷、內容創作倫理及資料安全的敏感度。
(二) 教師... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 3 月 17 日臺教國署國字第 1155500744 號函辦理。
二、為鼓勵全國國中小學生持續使用上開平臺之口說素材加強英語口說學習，國教署辦理「Cool English 口說高手」比賽。 本次比賽題目國小組係出自上述專區之「生活主題」單元；國中組係出自上述專區之「實用日常生活英語」單元。
三、參加對象：國小 3 至 6 年級學生（國小組）及國中 7 至 9 年級學生（國中組）。各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依教育部 114 學年度公告之「偏遠地區國民中小學名錄」... 觀看完整文章
說明：
一、研習資訊如下：
(一) 研習內容：臺科大教育遊戲團隊在教育部資科司計畫下發展之大型線上大型情境素養卡片教育遊戲，並邀請該計畫資深推廣與試題總監說明如何建置簡單關卡以運用於學科教學。
(二) 講師資訊：
1. 主持人：臺灣科技大學特聘教授侯惠澤。
2. 講師：桃園市壽山高級中學教師蘇健倫。
(三) 研習時間： 115 年 3 月 26 日(星期四)上午 9 時 30 分至 12 時 30 分。
(四) 研習地點：臺灣科技大學教室 IB505 。
(五) 報名資格：不限資格。
(六) 報名資訊：
1. 填寫 Google 表單報名： https... 觀看完整文章