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宣導 衛生組 - 機關宣導 | 2015-01-26 | 點閱數: 1058
近來藥物濫用已是社會嚴重問題,不僅毒品包裝方式呈多樣性,取得方式也日漸普及及便利,請參考「K 他命與常見新興毒品一覽表」,以提升未成年學子對毒品的警覺心,降低校園毒品入侵。
公告 黃曉義 - 校內宣導 | 2015-01-26 | 點閱數: 930
請直接點以下聯結網址投票,謝謝。 http://120.115.2.109
公告 陳美怡 - 教務處 | 2015-01-26 | 點閱數: 800
說明: 一、依據教育部 104 年 1 月 16 日臺教師(一)字第 1040005756 號函 辦理。 二、有關美感教育相關訊息可至臺灣藝術教育網( http://ed. arte.gov.tw/)瀏覽查詢,網站內容如有相關疑義,請洽 國立臺灣藝術教育館,蔡玉嬌小姐 02-2344-0574 轉 111 。
研習 陳美怡 - 教務處 | 2015-01-23 | 點閱數: 970
說明: 一、為鼓勵中小學教師運用現有數位平臺所發展的線上教材資 源,設計中小學磨課師(Massive Open Online Course,MO OCs)課程應用教學活動,特舉辦旨揭研討會,邀請相關領 域專家分享中小學磨課師發展與應用之經驗,並提供學習 平臺之教學應用相關資訊,期能激發學生自主學習之動機 與興趣,有效提升教學與學習品質。 二、旨揭活動訂於本(104)年 1 月 29 日、 3 月 4 日分別舉辦中、南 區「中小學磨課師課程學習平臺暨教學應用推廣研討會」 ,歡迎各中小學教師踴躍參加。 三、活動議程如附件,線上報名網址: http://conference.k1 2moocs.... 觀看完整文章
公告 陳美怡 - 教務處 | 2015-01-22 | 點閱數: 940
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    德高國小 103 學年度【根讀原】募書活動,感謝家長.校友及學生的共襄盛舉,目前書籍整理後已經放置在圖書角,歡迎多加運用!    捐書徵信錄如附件!感謝您!有您的參與,德高會更好!
宣導 周煌欽 - 機關宣導 | 2015-01-21 | 點閱數: 992
一、依據教育部體育署 104 年 1 月 15 日臺教體署學(二)字第 1040000283 號函辦理。 二、旨案節目已上傳至 youtube 平臺及公共電視影音網,提供各校發展「SH150」方案參考。 三、本季節目除了強調「運動強身健體」觀念外,更以實例分享運動如何增進學生的「學習力、專注力、記憶力、體力與領導力」,創造更多的運動樂趣,透過生活融入創意體育複合式教學,來啟發學生對運動的興趣。 四、節目相關連結如下: (一)公共電視影音網: http://vod.pts.org.tw/ptstvprogarm/sport 。 (二)youtube 公視頻道: https://www.yout... 觀看完整文章
活動 陳美怡 - 教務處 | 2015-01-20 | 點閱數: 954
說明: 一、鼓勵本市教職員工參加,請上臺南市教網中心學習護照報名,參加人員核發研習時數。 二、相關資訊如下:                                  講題:「管理一生的英文學習計畫:從小學英文談起」 講師:陳超明教授 ... 觀看完整文章
研習 陳美怡 - 教務處 | 2015-01-20 | 點閱數: 912
說明: 一、依據教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點暨本市 104 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫辦理。 二、目的: (一)精進教師將閱讀理解策略應用於課文教學。 (二)精進教師擬定及執行「提升學生讀、寫學習成就」之行動方案能力。 (三)透過共同備課讓教師集中討論實際課堂的教學,匯集各人的專長,以提升教學質素。 三、辦理日期: 104 年 2 月 3 日(星期二)~2 月 4 日(星期三)。 四、辦理地點:松林國小視聽教室。 五、參加對象:本市國民小學教師。 六、報名/錄取方式: (一)報名對象為本市國小教師,名額限 90 名。 (二)請於 104 年 1 月 29 日(星期四... 觀看完整文章
公告 陳美怡 - 教務處 | 2015-01-20 | 點閱數: 817
說明: 一、依據教育部 104 年 1 月 14 日臺教師(二)字第 1040002341 號函辦理。 二、徵選主題: (一)參酌教育部出版之《德智體群美五育理念與實踐》一書中,以德智體群美五育之融通為主,或以德智體群美五育中至少融通二育以上之教材教法設計。 (二)德智體群美五育均衡發展的課程與教學,和「跨領域」及「課程統整」概念相關,可以某一學科或領域為核心,以教師個人規劃課程,以跨科的方式進行獨自或協同教學的方式為之;或教師群(二人以上)共構主題(或議題)協同教學的方式為之。 三、報名資格及徵選組別: (一)教師組:分高中職教師、國中教師、國小教師、幼兒園教師(含代理教師)等四組。 (二)師... 觀看完整文章
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