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一、 依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例（以下稱本條例）第 6 條第 1 項規定：「前條申請人應填具申請書，並檢附實驗教育計畫，至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」
二、 依上開規定，本市申請案採線上申請，資料上傳時間訂於 114 年 4 月 1 日（星期二）至 4 月 30 日（星期三）止，請申請人完成線上申請後，於 114 年 5 月 5 日下午 4 時前，將完整申請書紙本送至申請人學區設籍學校，未送交或申請資料不全者，不予受理申請。
三、 有關設籍學校之規定，說明如下：
(一)依本條例第 15 條第 1 項規定：「參與國民教育階段個人實驗教育之學生，其學籍設於原學區學校；參與團體實驗教育或機構實驗教育之學... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 113 學年度英語教學資源中心計畫辦理。
二、為透過雙語教學評量的理論與實務應用，提升教師課堂評量效能，並促進教師專業社群交流，確保教學與時俱進，以提升雙語學習品質提升，特辦理本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊摘要如下：
(一)實施對象：全市所屬國中及國小雙語教師（不限加註雙語教學次專長教師），本市國教輔導團輔導員優先錄取。
(二)辦理方式：
１、研習共舉辦 2 場次，各場次皆包含初階與進階課程。
２、採實體研習方式辦理，並邀請國內專家學者辦理講座及實作。
(三)研習地點：本市安平區西門實小多功能教室。
(四)研習時間：１、第一場次：
(１)初階課程： 114 年 5 月... 觀看完整文章
調查方式：有需求的老師填寫附件檔案，寄到教學組信箱： tracy0513@tn.edu.tw
截止時間： 114.04.09(三)
發放時間： 114.04.14(一)前
調查一： 3-6 年級「學力檢測」考古題
1.對象： 3-6 年級國英數授課教師。
2.電子檔連結： https://saaassessment.ntcu.edu.tw/ExamRelease
3.教師解答不另外印製，請老師自行下載利用。
4.補充說明：本校預試時間為 5/15(四)；全市正式施測為 5/29(四)。
調查二： 1-6 年級「學習扶助」考古題
1.對象： 1-6 年級國英數授課教師。
2.... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 3 月 21 日臺教師(三)字第 1140031009 號函辦理。
二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。
三、旨揭培訓課程計畫重點如下（詳如附件研習計畫）：
(一)課程於 114 年 6 月至 8 月期間辦理，辦理場次分為線上課程及實體課程（北區、中區、南一區、南二區、南三區以及東區），兩種課程皆需參與。
(二)採分階課程授課，初階旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧，進階側重培養社群召集人帶領社群深化及轉型之素養與動能，高階則以培養社... 觀看完整文章
說明：
一、活動目的：
(一)為響應 5 月 15 日國際家庭日，呼籲民眾關注家庭與家人的重要性，臺南市家庭教育中心以家庭關注之教養議題「健康上網」為主題，辦理親子工作坊及講座。
(二)透過傳遞家長數位教養相關觀念，讓家長理解孩子網路沉迷原因，進一步能同理與孩子討論網路使用時間，共同建立網路正用習慣，幫助親子於「網路時代」中成為善用 3C 幸福 3T 、健康學習的家庭。
二、活動資訊說明如下：
(一)「讓數位科技表達愛~善用 3C ，增進親子關係」工作坊
1.辦理時間： 114 年 4 月 12 日(星期六)，上午場 9 時至 12 時、下午場 1 時 30 分至 4 時 30 分(擇一場次報名)
2.地點... 觀看完整文章
說明:
一、依據本市 113 學年度藝術與美感深耕計畫辦理。
二、旨揭活動資訊如下：
（一）時間： 114 年 4 月 12 日（星期六） 8 時 15 分至 16 時 30 分。
（二）地點：官田國中藝術基地、大隆田生態園區。
（三）參加對象：本市國民中小學學生與家長或手足，每場次約 15 戶家庭，預計每場次錄取 30 人，(依報名現況及錄取人數限制，每戶最多 4 人)。
三、報名方式：
（一）線上報名：手機掃 QRCode 線上立即報名。(QRCode 詳如計畫)
（二）紙本報名：交至官田國中總務處或警衛室。
（三）郵寄報名：臺南市官田區隆林路 60 號 官田國中總務處【親子藝術營報名】... 觀看完整文章
說明：
一、依據 113 學年度精進教學─臺南市國教輔導團人權教育議題輔導小組計畫辦理。
二、目的
(一)配合精進教師教學能力，鼓勵教師研發創新教學設計，激勵教材教法之創新研發。
(二)激勵教師設計創新教學教法時，融入引導孩子自主思考及跨域思維之教學策略，以啟發孩子思索單一學科如何跨域連結之思維。
(三)協助教師發展專業知能，整合教師優良教學活動設計能力，提升教學品質。
(四)透過辦理甄選活動，將優良教學活動設計，分享給國中小學教育工作夥伴。
三、參加對象：全校班級數 12 班以上學校，請至少報名一件作品參賽。
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