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主旨：為促進及維護教師、教保服務人員心理健康及相關政策推動，本局業於 114 年 3 月 13 日與諮商輔導受託單位（寬欣心理治療所及上善心理治療所）簽約（後續如有其他受託單位將另行通知），相關諮商服務事項詳如說明，請查照轉知。
說明：
一、依據「臺南市市立高級中等以下學校及幼兒園教師諮商輔導支持體系設立辦法」辦理。
二、復依「臺南市政府及所屬機關學校員工諮商輔導要點」第 2 點規定略以，本府所屬高級中等以下學校與幼兒園專任教師及代理教師應適用前開辦法所定之支持服務。
三、旨揭服務說明如下：
(一)服務對象：本府所屬高級中等以下各級學校與幼兒園校（園）長、專任教師... 觀看完整文章
主旨：本府 114 年公教美展業於同年 3 月 21 日起線上開展，請查照轉知。
說明：
一、本(114)年度公教美展為持續提供同仁釋放藝術精神的展覽平台，賡續以線上美展形式辦理，參展作品計有國畫、書法、油畫、水彩及攝影等五類，共計 154 件作品。另本府同仁於同年 3 月 21 日參與之「曼陀羅手繪課程」作品亦併同展出。
二、本年度美展作品（含 102 年至 113 年歷屆美展作品）及手作課程作品皆已上傳至本府公教美展官網（ https://art-gallery.tainan.gov.tw/），誠摯邀請同仁前往觀展。
一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114 年推動辦公室第 3 次工作會議辦理。
二、教育部因材網在使用過程中並不會儲存學生個人資料(如地址 話等),也不會主動透過通訊軟體聯繫家長或登門拜訪。
三、近日發現有不肖人士假冒教育部因材網之名,透過電話、 Facebook 、 LINE 等通訊軟體,甚至登門拜訪,向家長詢問學生的學習情況。請家長務必提高警覺,若接獲類似訊息,請立即保存相關證據,並撥打「165 反詐騙專線」。
四、若家長或學生曾透過問題回報反映問題,留下聯絡電話或信箱,客 服會以官方電話 04-2218-1033 、 04-2218-1110 或客服信箱 ai.ntcu.edu@... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 17 日臺教國署學字第 1140025442A 號函辦理。
二、上開函文說明略以：
(一)衛生福利部食品藥物管理署近日獲報民眾誤採誤食有毒植物致食品中毒案件，爰請學校協助提醒學生謹守預防食品中毒「五要二不」之原則，並多運用該署官方網站「防治食品中毒專區」（ http://www.fda.gov.tw/TC/siteContent.aspx?sid=11538 ）所介紹之植物性天然毒（如野生菇類、姑婆芋、大花曼陀羅等）相關資訊，進行防治食品中毒之宣導。
(二)另近期適逢諾羅病毒好發季節，請提醒... 觀看完整文章
主旨：近期氣候溫暖多雨，請確實落實「巡、倒、清、刷」每週定期及下雨過後巡檢及清除積水，並加強登革熱防治衛教宣導，詳如說明。
說明：
一、依據本府衛生局 114 年 3 月 11 日南市衛疾字第 1140045380 號函辦理。
二、近期本市氣候溫暖多雨，雨後環境中積水容器(處)增加，且氣溫越高病媒蚊生長越快速，病媒蚊幼蟲僅需 0.5 公分積水即可順利孵化，請務必落實每週定期及下雨過後進行環境巡檢清除積水，避免孳生病媒蚊。近期學校受環保及衛生單位查核之陽性孳生源態樣為塑膠箱、工地塑膠棧板凹槽及物料放置區塑膠袋、水溝、水桶、地下室樓地板、花盆，提供學校參考。
三、為加強宣導... 觀看完整文章
(一)注意腸病毒重症警訊！若您的孩子出現嗜睡、意識不清活力不佳、肌躍型抽搐、手腳無力、呼吸急促、持續嘔吐、心跳加快等重症前兆，請儘速前往大醫院就醫！腸病毒可能引發嚴重併發症，務必提高警覺。臺南市 5 家腸病毒責任醫院：成大醫院、永康奇美醫院、郭綜合醫院、臺南新樓醫院、麻豆新樓醫院。預防勝於治療，勤洗手、避免接觸病童，共同守護孩子健康！
(二)掌握 5 時機，勤洗手遠離病毒！ 腸病毒、流感等病毒經由手部傳播，正確洗手是最有效的預防方式！請記住 5 大關鍵時刻用肥皂搓洗雙手至少 20 秒，讓細菌病毒無處可藏！守護自己與家人的健康，從洗手做起！
一、依據： 臺南市 113 學年度國民中小學畢業生市長獎給獎實施計畫
二、計畫目標：
(一)注重學生發展多元適性潛能，落實五育均衡之教育理念。
(二)鼓勵學生培養良好品格情操，健全全人發展之教育理念。
(三)透過公開表揚，獎勵有具體事蹟表現之傑出畢業生。
三、辦理單位：本校教務處
四、給獎對象：本校應屆畢業生
五、給獎項目：市長優學獎、市長語文獎、市長科技獎、市長藝術獎、市長體育獎、市長嘉行獎、市長勵志獎。
六、給獎名額及資格：
(一)本校名額共 7 人，普通班每班 3 人共 6 人、特教班 1 人。市長獎各獎項不得重複領取。
(二)市長獎不與議長獎、區... 觀看完整文章
說明：
一、依據 113 學年度精進教學─臺南市國教輔導團人權教育議題輔導小組計畫辦理。
二、目的
(一)配合精進教師教學能力，鼓勵教師研發創新教學設計，激勵教材教法之創新研發。
(二)激勵教師設計創新教學教法時，融入引導孩子自主思考及跨域思維之教學策略，以啟發孩子思索單一學科如何跨域連結之思維。
(三)協助教師發展專業知能，整合教師優良教學活動設計能力，提升教學品質。
(四)透過辦理甄選活動，將優良教學活動設計，分享給國中小學教育工作夥伴。
三、參加對象：全校班級數 12 班以上學校，請至少報名一件作品參賽。
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