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說明：
一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 4 日師大科教中字第 1151005513 號函辦理。
二、旨揭事項辦理時間和活動方式詳如附件計畫內容說明。
三、報名對象：縣市自然科學領域分團團員和國中小自然科學領域教師為主，各縣市自然科學領域分團團員優先錄取。
四、請轉知所屬輔導團員與自然領域教師知悉。
五、主辦單位保留修改、終止、變更內容細節之權利，本案相關問題請逕洽：
(一)宜蘭縣羅東國民小學葉鴻楨主任，聯絡電話： 0921-942720 ，電子信箱： yhj@tmail.ilc.edu.tw 。
(二)基隆市武崙國民中學林信良主任，聯絡電話： 0925-30276... 觀看完整文章
說明：
一、依據客家委員會（下稱客委會） 115 年 2 月 10 日客會語字第 1156700103 號函辦理。
二、客委會考量 115 年度客語能力各級認證多於例休假日辦理（詳如附件），為鼓勵各機關員工參與客語能力認證，以提升參與意願，本校同意核給參加客語認證之教職員補休半日，每年最多核給 2 次；另完成報名本（ 115 ）年度各級認證且無缺考之教職員，得檢附相關證明文件，提交教務處於期限內向客委會申請補助報名費。
三、檢附客委會函文及 115 年度各級認證日程表供參，相關客語能力各級認證之能力指標、通過標準及報名資訊等可至客委會官網首頁/便民服務/客語認證/客語能力認證相關文件（ https://reu ... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 2 月 12 日臺教國署國字第 1155500450 號函辦理。
二、為協助參與學校推動雙語生活化計畫，國教署委請國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)專業團隊辦理旨案增能實務工作坊，以雙語生活化之實踐策略與學校實例為主軸，安排主題講座與實務案例分享，協助第一線教師及學校行政人員深化雙語生活化專業知能，精進雙語教育轉化與實踐之能力。
三、旨揭工作坊課程之相關主題、地點、報名資訊，詳如附件。倘有相關問題，請逕洽臺師大團隊陳助理，電話： 027749-3893 ；電子郵件： bilingual914@gmail.com 。
說明：
一、依據新北市政府教育局 115 年 2 月 24 日新北教國字第 11503393804 號函辦理。
二、旨揭中心成立目標為透過數位科技融入學習，轉變傳統學習型態，並與各學習平臺合作，進行種子教師培訓及教材開發，提升教師教學效率及學生學習效能，以鞏固基本學力、培養自學能力、創新課堂學習。
三、本梯次研習以線上研習為主，完整參與者將核予該參與場次之研習時數。
四、為掌握課程人數及維護課程品質，請至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名資料。
五、如有未盡事宜，請洽新北市科技化學習扶助教學中心，電話：（ 02 ） 29103483 分機 881 至 883 。
說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習地點：本市安定教師研習中心二樓(安定區安定 159-31)
三、參與對象：本市國中小教師
四、報名方式：請逕至本局資訊中心網學習護照報名(每場次限定 30 人)。
五、研習訊息:
【均一數位學習平台之 AI 應用工作坊】
3 月 6 日(三)13:00-16:20 (學習護照:315275)
4 月 1 日(三)13:00-16:20 (學習護照:315277)
5 月 6 日(三)13:00-16:20 (學習護照:315279)
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說明：
一、本次研習活動以「從岩石特性看臺灣史前工藝」為主軸，從岩石分布的地質背景與材料運用的角度出發，結合自然史與科技考古的觀點，帶領學員認識臺南地區自大坌坑至西拉雅文化間工藝技術的發展與變化。
二、報名對象：各公(私)立高中、國中小教師（不限領域、含代課教師、實習教師、師資生等）
三、研習時間：
(一)第一場： 115 年 3 月 18 日（三） 09 ： 30－15 ： 00
(二)第二場： 115 年 4 月 22 日（三） 09 ： 30－15 ： 00
四、研習地點：國立臺灣史前文化博物館南科考古館一樓教室（臺南市新市區南科三路 10 號）
五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名(... 觀看完整文章
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