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分月文章
教務處
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第六屆課程博覽會「2024讓每個孩子在每一堂課都有學習」-課中差異化教學論壇分享教師影片已放上愛課網
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-14 | 點閱數: 94
說明: 一、分享本市各級學校,透過課中差異化教學,讓學生有更多機會投入、參與學習,促發學習動機與興趣,讓每個孩子在每一堂課都有學習之教學現場經驗。 二、本局業於愛課網
https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php 開設第六屆課程博覽會「2024
讓每個孩子在每一堂課都有學習」-課中差異化教學論壇分享教師的影片課程,課程資訊如下: (一)課程名稱: 1.數位融入課中差異化教學-國小國語 2.數位融入課中差異化教學-國小數學 3.數位融入課中差異化教學-國小英語 4.數位融入課中差異化教學-國中國文 5.數...
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中華數學協會為推廣數學,謹訂於2025年1月5日(星期日)舉辦「WMI世界數學邀請賽-2025臺灣選拔賽」
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-11 | 點閱數: 29
說明: 一、依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一十三年度工作計畫案辦理。 二、 WMI 世界數學邀請賽為第一個由台灣發起舉辦的國際性數學競賽,集合世界各地致力於數學推廣組織機構,每年將在不同國舉辦。 三、「WMI 世界數學邀請賽-2025 臺灣選拔賽」,凡就讀臺灣各縣市之公私立幼兒園至高中三年級之我國籍在學學生,均可報名參加,歡迎愛好數學的學生們踴躍報名,一同響應,為台灣爭取榮耀。
函轉國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「113學年度國民教育中央輔導團社會領域分團業務計畫」辦理113學年度「非常好社18」專刊徵稿計畫
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-11 | 點閱數: 38
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 1 日師大地理字第 1131028339 號函辦理。 二、徵稿主題: (一)社會領域素養導向教學設計: 1、有關社會領域「素養導向」教學之設計與實踐。 2、有關社會領域探究與實作課程之設計與實踐。 3、有關國小社會領域統整課程之設計與實踐。 4、有關數位學習融入社會領域教學之設計與實踐。 5、有關國中社會領域跨科統整之設計與實踐。 (二)議題融入社會領域教學: 1、閱讀理解策略在社會領域的應用與評量設計。 2、跨領域、統整性主題/專題/議題探究課程、議題融入教學等設計,例如:國民法官法、開...
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有關「臺灣文化關鍵詞101」教材資源,請本市國民教育地方輔導團各分團結合相關研習進行推廣,並轉知貴校教師參考運用,
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-11 | 點閱數: 31
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 7 日臺教國署國字第 1135505081 號函辦理。 二、為培養青少年對於臺灣本土文化之學習興趣與價值認同,並協助教師深化課程教學中本土教育相關內涵,爰本署補助國立臺灣圖書館編撰旨揭補充教材資源,以臺灣文化為主軸進行關鍵詞編選,並包含風土地理、族群文化、信仰年節等 10 大領域,涵蓋玉山、台語民謠等多元主題,並另製作成電子書,提供教師教學參考運用。 三、前揭領域及主題,可結合各教育階段、各領域/學科課程進行融入及跨領域之教學,以深化各領域本土教育意涵,將本土教育在地文化傳承,以培養學生在地關懷情懷,請國民教育地方輔導團各分團,透過研...
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函轉教育部國民教育中央輔導團自然科學領域分團辦理「113學年度上學期自然夜講堂計畫」
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-11 | 點閱數: 29
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 1 日師大化學字第 1131028046 號函辦理。 二、旨揭事項辦理時間和報名方式詳如附件計畫內容說明。 三、報名對象:縣市自然科學領域分團團員和國中小自然科學領域教師為主,各縣市自然科學領域分團團員優先錄取。 四、敬請貴校轉知所屬教師知悉。 五、主辦單位保留修改、終止、變更內容細節之權利,本案相關問題請逕洽新竹市立培英國民中學楊易倫老師,聯絡電話: 0928-236664 ,電子信箱: pijht880170@pijh.hc.edu.tw 。
轉知「因材網學生操作手冊易讀版研發計畫」研習,請鼓勵所屬教師踴躍參加。
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-08 | 點閱數: 40
說明: 一、依據教育部 112 年 11 月 29 日臺教資(三)字第 1122704539 號函辦理。 二、為提供多元族群及學習特殊需求學生熟悉因材網介面使用,達到數位近用及數位包容、減少數位落差的目標。透過研討易讀內涵、易讀編製原則等主題,提供各級學校與教師規劃與製作易讀版之參考。 (一)辦理日期及地點:各場次說明詳附件。 (二)參加對象: 1、各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導教師。 2、各教育相關系所對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之之師培生。 3、對本議題有興趣之各領域治療師與相關領域專業團隊人員。 (...
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有關本市113學年度本土語文教師專業學習社群實施計畫,請各校踴躍提出申請
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-04 | 點閱數: 45
說明: 一、依據臺南市 113 學年度本土語文教師專業學習社群實施計畫辦理。 二、執行期程: 113 年 11 月 1 日起至 114 年 6 月 30 日止。 三、參加對象: (一)本市本土語文領域輔導團成員。 (二)本市本土語文教學人員(含現職教師或教支人員或對本土語文教學有興趣者)。 四、申請辦法: (一)本案詳細資訊請參閱旨揭實施計畫(如附件) (二)有意申請者請將核章後之申請表及補助經費概算表(詳如計畫內之附件)於 10 月 8 日(星期二)前將資料遞交給教務處教學組。 (三)各校提出申請之教師專...
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函轉教育部國民及學前教育署辦理「113學年度國民中小學自然科學領域教師探究、動機融入探究、跨領域探究(STEM)之課程設計與專業知能成長計畫」之「第二階段探究課程設計研習活動」
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-04 | 點閱數: 39
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 9 月 23 日臺教國署國字第 1130111358 號函辦理。 二、為落實十二年國民基本教育課程綱要之施行,提升國民中小學科學教師探究課程設計與執行能力,敬邀所屬國民中 小學科學教師參與「第二階段探究課程設計研習活動」(報名網址:
https://reurl.cc/ZVWvgl
)。 三、如有相關詢問,請逕洽國立彰化師範大學科學教育研究所: (一)陳靜盈小姐,電話: 04-7232105 轉 3020 , E-mail : chytlee@cc.ncue.edu.tw 。 (二)施孟欣小姐,電話: 04-7232105 轉 3122 , E-mail : maggie081...
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2024《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽
公告
李淑薇
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教務處
| 2024-10-04 | 點閱數: 40
說明: 一、為促進學生透過朗讀詩作,認識母語文化,本社與新台灣人文教基金會合辦「2024 《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 二、惠請 貴校師長輔導學生朗讀母語詩文,錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片,至活動官網 (
http://www.readapoem
. com.tw/)報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 113 年 11 月 12 日中午 12:00 止,報名前 42 組團體,加送精美套書獎品。 三、主辦單位編撰 2024 《媽媽教我的詩》專刊,收錄多首適合兒少朗讀的詩作,協助師生選讀運用,將隨函附上電子檔,若 貴校欲加印分至各班,歡迎下載列印。 四、如有任何疑問,請詳《 2024 媽媽教我的詩》活動網站...
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臺南市113年度促進家長參與學校推動12年國教宣導說明會報名事宜
李淑薇
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教務處
| 2024-10-04 | 點閱數: 23
說明: 一、依據本局 113 年 9 月 23 日編號第 247974 號公告辦理。 二、旨揭說明會請逕向各場次聯絡人報名(如附件)。
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