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為提升學童之作文能力，培養閱讀、寫作的興趣及熱情，藉由舉辦文字創作徵件活動，提供其文學創作的舞台。
鼓勵孩子善用好奇心及觀察力，感受生活，用文字積累各種體會，展現欣賞與創作的能力。
期待能在孩子提筆創作的過程，啟發思考力和想像力，且樂於書寫與表達想法，建立自我展現的自信心，
並進一步提升學童溝通表達、語文組織、邏輯思考，甚至心靈智慧的綜合能力。
●主辦單位：財團法人裕元教育基金會、寶成國際集團。
●協辦單位：國立臺中教育大學進修推廣部、臺中市立圖書館溪西分館、臺中市立圖書館西屯分館、財團法人台灣閱讀文化基金會。
●創作主題：你是否有體驗過「新」的事物？ 看到從未見過的美景、第一次學會騎腳踏車、第一次露營、認識了新朋友、讀到一 本新書……? 這些都是生活中新鮮且特別的感受，豐富了我們的生活，滋養了我們 的思維，健全了我們的人生。 「新」的滋味，不論是帶來挑戰或樂趣，都是生活的美好記憶，值得我們用文字書寫下來。
請以「新的體驗」為主題，自訂題目，透過文字分享你的經驗、感受和想法。
●徵件對象：【A 組】國小四、五年級學生 【B 組】國小六年級、國中一年級學生。
●徵件時間：本校徵件至 9/22(五)止。請將作品與「稿件資料表」(如活動簡章第五頁，請勾選「團體報名」)，以迴紋針固定後交至教務處。
●徵件規範：
1. 字數限制：含標點符號，不含題目。
● A 組(國小四年級、五年級學生)：約 400 至 600 字。
● B 組(國小六年級、國中一年級學生)：約 500 至 800 字。
2. 徵件作品請以 400 字稿紙書寫，直式直書，且應為原創性繁體中文作品。
● 投稿者可自行準備稿紙，或下載活動稿紙(請見活動網頁下方附件)。列印時，請使用 A3 白色影印紙，限單面列印。
3. 作者務必使用黑色或藍色原子筆親筆書寫，不得使用鉛筆。
4. 作品題目一律見於作品第一頁第一行(空四格寫題目)，不得另紙書寫。
5. 作品內容不得透露私人身分，稿紙上請勿書寫或印記作者姓名及任何記號。
6. 每人限送一件作品，每件作品之作者以一人為限。
●獎項與獎勵：
1. 作品獎項及數量：各組選出特優、優選、佳作及入選，並頒發獎狀與獎金，以資鼓勵。
備註：
(1)本活動之各獎項，評審小組可視作品件數及水準，決議以從缺辦理，或將從缺獎項名額併入其他獎項辦理。
(2)得獎名單將於評審後兩週公告於本會官網，並以 E-mail 、電話通知領獎事宜。(未獲獎者恕不另行通知。)
2. 推廣指導獎勵：凡團體報名人數達 5 人(含)以上，本會將贈精美禮物乙份予指導老師。(以團體報名表之聯絡人欄位為準)
期待能在孩子提筆創作的過程，啟發思考力和想像力，且樂於書寫與表達想法，建立自我展現的自信心，
●創作主題：你是否有體驗過「新」的事物？ 看到從未見過的美景、第一次學會騎腳踏車、第一次露營、認識了新朋友、讀到一 本新書……? 這些都是生活中新鮮且特別的感受，豐富了我們的生活，滋養了我們 的思維，健全了我們的人生。 「新」的滋味，不論是帶來挑戰或樂趣，都是生活的美好記憶，值得我們用文字書寫下來。
請以「新的體驗」為主題，自訂題目，透過文字分享你的經驗、感受和想法。
●徵件時間：本校徵件至 9/22(五)止。請將作品與「稿件資料表」(如活動簡章第五頁，請勾選「團體報名」)，以迴紋針固定後交至教務處。
●徵件規範：
1. 字數限制：含標點符號，不含題目。
● A 組(國小四年級、五年級學生)：約 400 至 600 字。
● B 組(國小六年級、國中一年級學生)：約 500 至 800 字。
2. 徵件作品請以 400 字稿紙書寫，直式直書，且應為原創性繁體中文作品。
● 投稿者可自行準備稿紙，或下載活動稿紙(請見活動網頁下方附件)。列印時，請使用 A3 白色影印紙，限單面列印。
3. 作者務必使用黑色或藍色原子筆親筆書寫，不得使用鉛筆。
4. 作品題目一律見於作品第一頁第一行(空四格寫題目)，不得另紙書寫。
5. 作品內容不得透露私人身分，稿紙上請勿書寫或印記作者姓名及任何記號。
6. 每人限送一件作品，每件作品之作者以一人為限。
●獎項與獎勵：
1. 作品獎項及數量：各組選出特優、優選、佳作及入選，並頒發獎狀與獎金，以資鼓勵。
備註：
(1)本活動之各獎項，評審小組可視作品件數及水準，決議以從缺辦理，或將從缺獎項名額併入其他獎項辦理。
(2)得獎名單將於評審後兩週公告於本會官網，並以 E-mail 、電話通知領獎事宜。(未獲獎者恕不另行通知。)
2. 推廣指導獎勵：凡團體報名人數達 5 人(含)以上，本會將贈精美禮物乙份予指導老師。(以團體報名表之聯絡人欄位為準)
其餘規定請詳活動簡章。
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