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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 23 日臺教國署國字第 1145500315 號函辦理。
二、為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能，進而引導學生進行生涯規劃，教育部國民及學前教育署刻正發展旨揭課程模組（草案），並設計跨領域教學教案及相關教學資源，另為蒐集現場教師相關建議以完備本課程模組之內容，爰分北、中、南 3 區辦理旨揭工作坊，請鼓勵教師踴躍報名參加旨揭工作坊。
三、請轉知有意願參加之教師於以下所定時間前至「全國教師在職進修資訊網」完成報名（ https://reurl.cc/lN45a9 ）、填復相關報名表後傳至電子信箱（ griezmagg@gapps.... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 1 月 22 日師大心測中字第 1141001882 號函辦理。
二、旨揭活動係鼓勵現場教師、師資培育生發展素養導向課室評量工具，並理解其理念。期盼能客觀評估學生的課室學習成果，以展現學生的多元表現。
三、投稿期間自 114 年 2 月 26 日至 8 月 31 日止。實施辦法如附件 1 ，另提供海報電子檔(如附件 2)，歡迎各國中小、教育學院、師培中心及系所張貼公布欄。
四、為說明上開活動之內容及報名程序，特召開說明會。說明會相關資訊如附件 3 ，簡列如下：
(一)辦理時間： 114 年 2 月 26 日（星期三） 13 時 40 分至 16 時。
(二)辦理方式：採線上視訊會議... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學國 114 年 1 月 21 日師大心測中字第 1141001864 號函辦理。
二、本計畫為回應教學現場關注之議題，已辦理「專題講座」 及「基礎推廣課程」線上研習。為提供更為便捷的進修管 道，該研習錄影已經後製並轉為數位研習課程，上架至磨 課師平台，期能有效增進教學現場關於素養導向評量之相 關知能，並嘗試落實於課室當中。
三、課程資訊： (一)課程內容： １、專題講座：主題包含探究實作評量、彈性課程評量、 跨領域評量及素養導向評量，分別以國中小不同領域 /科目為例，說明課室執行該主題之建議流程及示例 介紹，總計 10 部影片。２、基礎推廣課程：課程分為國中小，... 觀看完整文章
114 年度本校預計移除危樹 10 棵，說明如下:
(一) 學校大門通學步道旁緊鄰的 6 棵大王椰子樹皆有下列情況: 樹頭到 100 公分高多處自然老化多處孔洞、樹幹空洞，強力結構不足，大王椰子樹為教育部校園植栽盤點建議汱除植拘，遇大風雨有倒塌疑慮，經專家學者評估後建議移除。
(二) 學校司令台兩旁 2 棵大王椰子樹，多處自然老化多處孔洞、樹幹空洞，強力結構不足，大王椰子樹為教育部校園植栽盤點建議汱除植拘，遇大風雨有倒塌疑慮，經專家學者評估後建議移除。
(三) 辨公室前涼亭旁兩個大花台上不適合的鳳凰木 2 棵，根張皆腐朽嚴重，樹頭傾斜生長虛弱，鄰近校內人行步道，隨時有倒塌疑慮，經專家學者評估後建議... 觀看完整文章
主旨：公視線上教育宅急便-教師研習平台「牽我的手，談融合教育」線上講座，聽課程拿研習時數、抽高級筋膜槍。轉知教師踴躍參加活動與修課。
說明：
一、 PTS Online Tutor 公視線上教育宅急便：
(一)公視兒少教育資源網為便利教師增能研習，建立「PTS Online Tutor 公視線上教育宅急便─教師研習網站」。全新「牽我的手，談融合教育」學前融合教育系列課程已經上線，提供教師「免費」加入會員、隨時隨地、自由選修。研習網站連結： https://tutor.ptskids.tw
二、課程介紹：
(一)「PTS O... 觀看完整文章
一、旨揭性病為愛滋病、梅毒、淋病及 M 痘等性接觸傳染疾病，其傳染途徑主要為不安全性行為。
二、若貴校需要衛生單位協助衛教講習，請聯繫貴校所在地之衛生所提供服務。
三、另因應多元性別發展與認同的全球浪潮趨勢，本局特與多元性別友善中心南方彩虹街 6 號合作，共同宣導多元性別發展、尊重及性病防治議題，若貴校有相關議題宣導的需求，亦請聯繫南方彩虹街 6 號(電話 06-2631841)。
四、旨揭性病相關衛教宣導素材可自行至衛生福利部疾病管制署官方網站(https://www.cdc.gov.tw/ 下載。下載路徑為首頁之宣導>性接觸或血液傳染>單一性傳染病項下之衛教宣... 觀看完整文章
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