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(一)教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習:
1、研習日期:
(1)國小場: 114 年 11 月 26 日(星期三) 8:00~17:10 ,研習課程代碼 311431 。
(2)國中場: 114 年 12 月 2 日(星期二) 8:00~17:10 ,研習課程代碼 311432 。
2、研習地點:官田區渡拔國小 2 樓視聽教室。
(二)請於 114 年 11 月 19 日(星期三)16 時前至本市學習護照研習網站報名,每場次名額 70 名。全程參與者發給研習時數 8 小時。
四、聯絡人:臺南市官田區渡拔國小謝雅雯組長,連絡電話: 06-6901908 分機 12 。
五、請各校惠予參與人員公(差)... 觀看完整文章
一、本會藉由 SUPER 教師之實務經驗分享,拓展教師教學視野、帶動培育優良教師之良性循環、激勵教師深耕教育現場以及提供教師教育專業成長之增能機會。
二、研習日期:
(一)第一場: 114 年 11 月 12 日(星期三) 13:30~16:30 ( 13 : 10 報到)。
(二)第二場: 114 年 11 月 26 日(星期三) 13:30~16:30 ( 13 : 10 報到)。
三、研習地點:
(一)第一場:臺南市永康區勝利國小 一樓會議室(臺南市永康區勝學路 111 號)。
(二)第二場:臺南市善化區大成國小 視聽教室(臺南市善化區大成路 385 號) 。
四、參加對象:臺南市高級中等以下各級學校暨幼兒園教師。
五、報名方式:... 觀看完整文章
講座內容包含三大重點: 1 、如何讓孩子的思考力成長 2 、如何讓孩子的表達力提升 3 、如何讓孩子的學習態度變得正向。
講座報名連結及 qrcode : https://go.hef.org.tw/875qx2
一、依據國立彰化師範大學 114 年 10 月 31 日英語字第 1143400904 號函辦理。
二、研習目的:教育部為推動教師適性教學輔助平台(下稱因材網),委請國立彰化師範大學辦理「高中英語文適性教學教材研發推廣計畫」,協助教師運用因材網融入英語文教學,爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、旨揭研習相關資訊:
(一)研習內容:邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂,更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經驗交流,分享更有效運用因材網教學。
(二)研習時間: 114 年 11 月 11 日(星期二)中午 12 時 50 分至下午 4 時 20 分。
(三)研習方式:採 Google Meet 線上視訊辦理。
(四)參與對象:... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 10 月 28 日附教字第 1140013151 號函辦理。
二、「論證」是探究與實作課程中最具挑戰的環節,教師須先理解其概念與教學方法,培養學生的論證能力。透過實例引導教師認識論證在各學科中應用,實作練習如何融入課程與素養導向評量,回應學測命題趨勢,提升教學與評量品質。
三、研習日期及地點:
(一)內壢場:
1、時間: 114 年 11 月 20 日(四)13 時至 17 時。
2、地點:桃園市立內壢高級中等學校。
(二)附中場:
1、時間: 115 年 01 月 06 日(二)13 時至 17 時。
2、地點:國立臺灣師範大學附屬高級中學。
(三)參與對象:高級中等學校教師... 觀看完整文章
一、依據社團法人臺南市教師會 114 年 11 月 3 日南市教師字第 1140050114 號函辦理。
二、社團法人臺南市教師會為落實發展學習共同體運作策略,特別邀請國立臺南大學吳俊憲教授、林口康橋國際學校簡菲莉總校長共同參與,實現臺南翻轉課堂風景目標,並有效融合 SEL 社會情緒學習理論與實務,達成 108 課綱「自發、互學、共好」教育願景。
三、研習資訊如下:
(一)時間: 114 年 12 月 19 日(星期五)上午 8 時 30 分至下午 4 時 00 分(8:10 報到)。
(二)地點:臺南市立歸仁國中活動中心。(臺南市歸仁區文化街二段 2 號)
(三)報名方式:(擇... 觀看完整文章
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力,辦理 B4 各領域/科目數位教學工作坊,研習相關資訊如下(詳如附件):
(一)[精進數位]B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成式 AI)
1. 研習時間: 114 年 12 月 3 日 (星期三)13:30 至 16:30
2. 研習代碼:全國教師在職進修資訊網【5272761】
3. 研習地點:仙草實小活動中心(臺南市白河區仙草 22 號)
(二) [精進數位]B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成... 觀看完整文章
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