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說明:
一、依據 101 年 9 月 27 日國立台北教育大學北教大師培字第 1010390268 號函辦理。
二、實施方式
(一)參加對象與名額：新北市、臺北市、宜蘭縣、基隆市、連江縣各國民小學任教英語課程教師優先錄取，名額內開放其他英語教師報名參加，每一場次各 20 名，共計兩場次，可重複報名。
(二)研習時間:
1 、第 1 梯次： 101 年 10 月 13 日（六） 09 ： 00 至 16 ： 30 。
2 、第 2 梯次： 101 年 10 月 20 日（六） 09 ： 00 至 16 ： 30 。
(三)研習地點：國立臺北教育大學(臺北市大安區和平東路 2 段 134 號)，行政大樓 A406a 。
(四)報名方式：各場次參加研習教師請於 101 年 10 月 9 日(... 觀看完整文章
公告內容：
說明：
一、依據台灣輔導與諮商學會 101 年 9 月 7 日台輔字第 101030 號函辦理。
二、轉知台灣輔導與諮商學會暨「革新與行動：多元文化視野之輔導與諮商」學術研討會，活動網址：
http ：//http://www.guidance.org.tw/，歡迎踴躍參加。
三、本案聯絡人：台灣輔導與諮商學會鍾小姐〈電話： 02-23653493〉。
主旨：轉知國立政治大學辦理「未來想像與創意人才培育計畫」之「培養孩子的未來力－2012 年系統思考教師秋季工作坊」，並惠予參與教師公假。
說明：
一、活動目的：
培養國中小教師帶領孩子「系統思考」的能力，實踐「未來想像」目的。
二、活動對象：
1 、各縣市國中小教師。
2 、參與未來想像與創意人才培育計畫之各縣市國中小教師。
3 、共計招收 40 人。
三、活動日期：
1 、初階專題演講： 10 月 19 日(五)下午 14:00～17:00 。
2 、進階課程： 10 月 20 日(六)早上 10:00～10 月 21 日(日)下午 16:30 。
四、活動地點：臺中巿逢甲大學。
五、報名方式
1 、步驟一：請上全... 觀看完整文章
英特爾教育計畫「關鍵能力系列」課程是以視覺化的數位學習方式，引領教師深入的探索 21 世紀學習的新模式。學習者可以透過線上自學，達到個人專業知能的提升。
課程可以線上或面對面授課方式進行，同時提供培訓教材供學員參考。教師們在進行數位學習課程時，可參考培訓教材，以幫助課程的了解。藉由在行動計畫中的小組討論分享，教師們共同打造專業的學習社群。
而「創新評量」課程旨在以數位學習方式幫助教師探討 21 世紀課堂中的評量，並提供新的評量策略及工具供教師參考。
http://tea.csie.ntnu.edu.tw/01_about/introduction.php?TopicID=1
一、銓敘部公務人員月刊為闡揚文官制度理念、宣導人事法令之刊物，內容分為論衡、主題、行政論述、考銓平台、公務人員權益、生活廣場等欄，期能有助於公務人員瞭解切身權利義務與正確行政作為，尤其為人事人員作業之重要參考。
二、投稿以行政論述、考銓平台及生活廣場 3 欄為主。
(一)行政論述：以論文方式撰寫，內容著重於行政學新趨勢、行政管理新知、行政法學等有關行政方面之論述(以 5000 字為原則)。
(二)考銓平台：內容著重於人事業務作為之溝通，展示人事業務之成果績效，以供各人事單位人員觀摩學習(以 200 0-3000 字為原則)。
(三)生活廣場：得刊歷史典故、藝文報導、... 觀看完整文章
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