說明：

一、研究發現兒童青少年正值發展階段，身心靈都在劇烈變動的狀態，低自尊、人際困擾、情緒障礙、學業成就低落、生活環境發生急遽的變化等議題而引發重大壓力、同儕的影響等因素都與兒童青少年的自殺行為有關。

二、位於奧克蘭的非營利教育機構 Purpose Project 提出呼籲：幫助青少年找出人生意義，以對抗心理健康危機，能有效建立兒童青少年的保護因子。

三、建請鼓勵學生借閱，並週知所屬師長，運用本書做為生命教育媒材之用。