說明:
一、研究發現兒童青少年正值發展階段,身心靈都在劇烈變動的狀態,低自尊、人際困擾、情緒障礙、學業成就低落、生活環境發生急遽的變化等議題而引發重大壓力、同儕的影響等因素都與兒童青少年的自殺行為有關。
二、位於奧克蘭的非營利教育機構 Purpose Project 提出呼籲:幫助青少年找出人生意義,以對抗心理健康危機,能有效建立兒童青少年的保護因子。
三、建請鼓勵學生借閱,並週知所屬師長,運用本書做為生命教育媒材之用。