一、依據國立彰化師範大學113年5月2日進修字第1130500138號函辦理。   二、招生對象：      (一)第一優先：中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校生活科技相關合格教師證書且任教中等學校生活科技相關科目之在職專任教師。      (二)第二順位：取得中等學校生活科技相關合格教師證書，且聘期為三個月以上、教授中等學校生活科技相關科目之在職代理、代課或兼任教師，並取得學校提供之在職證明及薦送表件者。      (三)第三順位：中等... 觀看完整文章

一、依據「112學年度完全免試入學資源挹注計畫」辦理。 二、研習名稱與時間：(一)主題：從有機到慣行，填飽肚子與堅持理念間的選擇(二)時間：113年5月23日(四)下午14:30~16:30(三)對象：臺南市公私立國中教師。 (四)地點：慈幼工商圖書館 三、研習課程內容：14:20~14:30 報到14:30~16:00 從有機到慣行，填飽肚子與堅持理念間的選擇-研習16:00~16:30 結論及QA 四、報名方式:請依照課程代碼(4333706)，上「全國教師進修網」報名，名額25人，採審核制額滿為止。 https://ww... 觀看完整文章

說明: 依據財團法人喜憨兒社會福利基金會113年5月3日財喜社字第0000113266號函辦理。 活動時間：113/5/24(五)下午 14:00～16:00 參加對象：家庭照顧者  課程講師：奇美醫院精神醫學部/謝伃雯醫師、楊立澤諮商心理師 活動地點：勞工育樂中心第三教室 2 樓(台南市南區南門路 261 號) 線上報名：https://forms.gle/giZRYuBuQhSuUC378  報名截止日期：113 年 5 月 20 日，請務必於報名後來電確認。 (洽詢電話：(06)261-0557) 檢附原函及附件檔案(如附件)各... 觀看完整文章

一、依據臺教資(三)字第1132701767號函辦理。 二、為提供中小學教師及教育人員培養數位素養、應對假訊息之增能研習，教育部製作「數位素養」數位研習課程3小時，包含數位安全、法規與倫理；數位技能與資料處理；數位溝通、合作與問題解決及數位內容識讀與創作。 三、上開課程自113年4月30日起於教育部edu磨課師+(https://moocs.moe.edu.tw)開課，教師可至該平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課學習。 四、課程結束後需完成總測驗且及格者，核予該門課研習時數；其研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網。 五、A3「數位素養」課程簡報和合格講師名單已同... 觀看完整文章

一、依據「推動中小學精進方案」113年臺南市中小學實施計畫辦理。 二、旨揭計畫為輔導教師運用學習載具進行科技輔助自主學習、學習扶助、數位教學或線上教學等數位學習，規劃辦理數位學習進階課程。 三、上開業已偕教育部精進數位學習輔導計畫  （南區）共同辦理「B2 PBL教學應用工作坊」。 四、研習資訊： 課程日期：113年06月29日(六)。 課程時間：上午9:00至16:00（報到時間每日8:30至9:00）。 辦理方式：實體辦理。 研習地點：臺南市安南區和順國中。(台南市安南區安和路五段84巷66號） 報名時間：即日起至 113年6月13日中午12:0... 觀看完整文章

公開授課專業回饋或分享會：↵ 各校課程資訊經已建置於「全臺首學課程博覽會官網」供本市教師報名（網址：https://eduexpo.tn.edu.tw/2024/Index）,有興趣老師可以報名參加  

說明： 一、依據「臺南市113年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點：113年6月1日 (星期六)上午8時45分至下午3時30分，請學員自行開車於上午9時前於東山國中集合報到。 (二)參加對象：本市國中小自然領域教師(含代理代課教師)或對生物多樣性及養蜂(獨居蜂)有興趣的親子，計15組(親子 2 人 1組)共30人，額滿為止。 (三)報名方式：自公告日起，至google表單報名，網址：https://forms.gle/B53PoFtK3LznbsB16 ，依完成報名之先後順序錄取，額滿立即公告於東山國小學校網站(https:... 觀看完整文章

說明： 一、高雄市教育局為推動中小學程式教育師資培訓，以提升教師程式設計教育之專業知能，特辦理旨揭研習。 二、研習相關訊息如下： (一)參加對象： １、第1及2場次：本局所屬公私立高中職、國民中小學教師。 ２、第3場次：各縣(市)政府教育局(處)所屬公私立高中職、國民中小學教師。 (二)研習進行方式： １、第1及2場次：實體研習，地點為本局資訊教育中心（本市中正高工忠孝樓8樓，前鎮區光華二路80號8樓）。 ２、第3場次：線上直播（Microsoft Teams）。 三、研習報名及注意事項等請詳閱附件實施計畫，並請學校惠予出席教師公（差）假登... 觀看完整文章