說明： 一、依據本市特殊教育諮詢會第7屆第1次會議建議辦理。 二、實施目的：督導本市所屬學校依法落實特推會組織運作及擬定學生IEP/IGP，並提升本市所屬學校特殊教育學生之教學品質及服務績效。 三、辦理日期：113年1月23日(星期二)上午9時至下午3時50分。 四丶研習地點：臺南市後甲國中圖書館三樓。 五、參加人員：本局督學、特教輔導團員及特教資源中心人員，預計100人。(另開放20個名額予對本主題有興趣之人員參加。) 教育局保有最後審核權。 六、報名方式：113年1月16日（星期二）前自行至全國特教教育資訊網(https://special.moe.go... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市政府教育局113年度教師資訊知能研習計畫」辦理。 二、研習日期區間：113年1月19日～113年2月7日。 三、報名時間：113年1月8日上午9：00起，請至學習護照報名，網址：http://e-learning.tn.edu.tw，並請協助公告學校首頁。 四、研習地點：詳見課程表。 五、參加對象：本局所屬國中小資訊組長、網管人員、資訊教師或一般教師。 (報名優先順序詳見課程表)。 六、惠予參與人員公假參加。 七、注意事項： (1)請詳閱附件課表注意事項。 (2)本局資訊中心為資安管制區，研習限報名者本人參加，不得攜... 觀看完整文章

請有意願老師預留時間參加

主旨：檢送本校辦理「開平餐飲學校112學年度國中教師技職教育研習_食在地食農學堂-教師餐飲知能研習課程」實施計畫乙份，請鼓勵所屬教師踴躍報名，請查照。 說明： 一、為協助國中教師認識技職體系之學習內容、教學特色及進路發展。本次活動融入「食農教育」,透過實作體驗更加了解技職體系，進而發揮協助學生適性就學選擇之輔導。 二、辦理日期:113年1月20日 (六)09:30-17:00。 三、研習對象:全國國中教師。 四、報名方式:採線上報名，請上”全國教師在職進修資訊網”報名，課程名稱：食在地食農學堂-教師餐飲知能研習，課程代碼：4135420。報名截止日期：2024/01/17,課程名單... 觀看完整文章

主旨：本校科學教育研究所許瑛玿教授團隊執行之教育部國民及學前教育署「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計畫，辦理「多元評量導入教學教案競賽推廣工作坊(線上與實體混成式)」，建請協助轉知並鼓勵所屬學校教師、自然科學(理化科、生物科、地球科學)領域輔導員級相關人員踴躍報名參加，並允予公假出席，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署112年3月22日臺教國署國字第1120033868號函辦理，由本校科學教育研究所許瑛玿教授、科學教育研究所劉湘瑤教授、科學教育中心任宗浩副研究員、國立彰化師範大學科學教育研... 觀看完整文章

主旨：大灣高中辦理「SOIL土壤教學心法高階工作坊」教師研習，敬邀貴校教師參加，並請惠允參加教師公假辦理。 說明： 一、依本校112學年度高中優質化前導計畫辦理。 二、研習內容：SOIL教學心法含金量最高的課程，我們對於學習的大部份直覺，若不是不完善，就是完全錯誤，我們過去的教學說法根植於經驗，不是根植於科學實證，但大腦的學習機制是學生學習最重要的依據，老師若對這些科學證據沒有一定的理解，在教學設計上不只會遇到困難，更有可能自我感覺良好，無法覺察到學生的學習困境，此研習將從專注發散、主動參與、錯誤回饋與記憶固化等大腦機制，帶領大家重新思考教學的重要元素與可行的解方。 三、研習時間：11... 觀看完整文章

主旨：有關「112學年度中小學媒體素養教育教師研習計畫」1份，請轉知貴校教師踴躍報名參加，請查照。   說明： 一、依據教育部國民及學前教育署112年12月14日臺教國署國字第1120175073號函辦理。 二、相關資訊如下： (一)日期：113年1月24日(星期三)至1月26日(星期五)。 (二)地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。 (三)研習對象：全國高級中等以下學校教師及行政人員。 (四)報名方式：自112年12月27日(星期三)起至113年1月10日(星期三)止至國家教育研究院網站進行線上報名，網址：第3019期112學年度中小學媒體素養教... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市112學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。 二、研習日期：113年1月29日（一）上午9:00至16:00。 三、研習地點：臺南市安平區西門實驗小學2F多功能教室。(安北路180號) ※（汽車請停王城路免費停車場，機車可停西門實驗小學校內） 四、參與對象：臺南市國中小領域教師、行政人員和本市各領域輔導團團員，預計70人。 五、請至臺南市教育局資訊中心學習護照報名；學習護照代碼【287891】。 六、請參加人員自備平板或筆電(下午進行實作課程)。 七、檢附實施計畫１份詳如復附件。 八、本計畫聯... 觀看完整文章