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  • 狂賀!不可思議的賀!本校104陳盈瑄榮獲全市布可星球國中組閱讀能量達人第三名!累積能量高達118860!
  • 狂賀 本校303郭晉萱 參加113年全國中等學校運動會空手道 榮獲國女組第二量級 銀牌
  • 狂賀!!本校邱畇閎同學參加113年度「Cool English英聽王 」比賽,榮獲英聽王獎
  • 賀!狂賀!有夠賀!112學年度本校技藝競賽選手勇奪佳績!!!112年度技藝競賽成績大放異彩!!! ★ 303許佳恩榮獲「家政職群美容主題」全台南市第二名 ★ 302陳宥瑄榮獲「家政職群美容主題」全台南市佳作 ★302李英鳳榮獲「食品職群烘焙主題」全台南市第六名 ★302吳珮瑜榮獲「食品職群烘焙主題」全台南市佳作 ★302李子晴榮獲「食品職群中式麵食加工主題」全台南市第六名
  • 狂賀!!112學年度全市英語讀劇比賽101陳祤溱102楊芸筑103陳紹桓104杜智傑104莊育勳201高語萱202鄭伊恩 榮獲表現優良
  • 狂賀!!112學年度全市英語說故事比賽204吳珮璇 榮獲表現優良
  • 狂賀!!112學年度全市英語團唱比賽302蔡為午 302杜宥彤 303林歆渘 303戴貝米 203莊汘騥 榮獲甲等
  • 賀 本校301鄭伃涵 303蔡毓庭 302陳宥瑄 參加112年臺南市中等學校跆拳道錦標賽 榮獲國女品勢團體組 第二名
  • 狂賀!優質的賀!204林立翰.陳立婷.胡歆渝.鄭志豐.曾凱煜 參加112年度台南市獨立研究 人文社會科學組 榮獲第二名佳績!
  • 全國優質的賀!204林立翰.鄭志豐.曾凱煜 參加112年度柯華葳線上數位閱讀專題探究 以「你吃哪一豬?——台灣豬、進口豬的比較研究」 榮獲 全國國中C組 佳作
  • 狂賀 本校304吳品頤 203蔡毓庭 202陳宥瑄 參加112年全國中等學校運動會跆拳道 榮獲國女品勢團體組 銅牌
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文章列表

岑雅慧 - 處室公告 | 2022-04-29 | 點閱數: 189
說明: 一、活動目的:為增進消費者保護意識,加強消費者保護教育,特舉辦旨揭競賽,甄選並鼓勵社會各界人士與學子以創新、活潑及生活化之語文,展示消費者意識,進而帶來琅琅上口之流行語彙,帶動社會消保風尚,並培養校園「權責相符」及「自主能力」之行為模式與態度。 二、參賽資格:社會組、大專院校組、高中(職)組、國中組,共4組。 三、投稿辦法:依指定主題,自由發想創作一句25字內之消保概念推廣標語。 四、活動期程:即日起至111年5月20日(星期五)止,採線上投稿方式填寫報名表單;111年6月13日(星期一)公布得獎名單。 五、獎項:每組別各取第1-3名,以及佳作若干名。依名次頒發獎狀及獎金新臺... 觀看完整文章
設備組 魏妤珊 - 處室公告 | 2022-04-21 | 點閱數: 170
依據教育部國民及學前教育署110年8月20日臺教國署國字第110087109T號函及南市教課(一)字第1101187221號辦理。 二、研習相關訊息: (一)研習名稱:科技與社會─科技資訊與媒體素養。 (二)研習師資:國立新化高中─楊雅玲老師。 (三)研習地點:線上辦理,採用google meet,連結網址為:https://meet.google.com/acz-rzvb-zmi (四)研習時間:111年4月28日(四)13:30─15:30 (五)研習代碼:265733 三、研習對象:本市國中小任教科技領域課程教師、本市國中小對科技教育有興趣教師。 四、報名方式:請至臺南市... 觀看完整文章
教學組 楊玉如 - 處室公告 | 2022-04-20 | 點閱數: 151
一、  為提升學生108課綱的英語素養,學習吧平臺與佳音翰林合作辦理辦理線上活動〈菁鷹特務學院-皇家的秘寶〉,搭配AI智慧語音辨識技術和遊戲化的課程設計,透過線上活動來加強學生英文閱讀理解和口說發表的自信。 二、活動由「佳音翰林」授権課程文章內容,提供師生加深、加廣的學習補充教材,免費線上課程輔助教師教學,並培養學生自 主學習。 三、課程搭配AI語音自動辨識朗讀結果,提升學生朗讀口說能力。測驗系統自動批改,可重複練習,鼓勵學生自主規劃學習進度,培養終身學習的習慣。 四、活動相關訊息如下,歡迎踴躍參加: (一)活動時間:民國111年4月15日至5月26日。 ... 觀看完整文章
教學組 楊玉如 - 處室公告 | 2022-04-14 | 點閱數: 169
說明: 一、依據教育部111年4月1日臺教社(四)字第1112401754號函辦理。 二、旨揭考試今年首次採「分卷分天」辦理,A卷訂於111年8月6日(星期六)進行測驗;B、C卷訂於8月7日(星期日)進行測驗。惟考試形式並未改變,仍維持一人只能報考一種卷別,請考生於報名時多加留意。 三、網路報名時間自111年4月11日上午9時起至同年5月6日下午5時止,並提供團體報名服務。請貴府(局)惠予協助轉知所轄高級中等以下學校教師、學生、本土語言教學支援工作人員及社區大學師生等踴躍報名;為鼓勵學生報考,19歲(含)以下考生免繳報名費。 四、本次考試針對團體報名另有獎勵措施,請鼓勵... 觀看完整文章
岑雅慧 - 處室公告 | 2022-04-11 | 點閱數: 163
說明: 一、本館與翡冷翠文創共同策劃本展,帶領莘莘學子不必出國即可深入瞭解文藝復興經典藝術,以及運用現代科技演繹歷史名畫的難得體驗,是今年暑假老師、學生與親子共學必看的特展。 二、本展訊息如下: (一)展覽時間:111年6月3日(週五)起至111年9月11日(週日),每日9時起至17時,16時停止入場,週一照常開放。 (二)展覽地點:國立科學工藝博物館2F第1、2、3特展廳。 (三)展覽介紹:全球第一個匯集文藝復興300年精華的沉浸式藝術展,兼具藝術性、教育性、娛樂性、社交性,十大亮點如下: 1、不必出國:飽覽文藝復興300年精華。 2、穹頂投影:百花大教堂壁畫搬來亞洲。 3、... 觀看完整文章
岑雅慧 - 處室公告 | 2022-04-11 | 點閱數: 193
說明: 一、本徵文活動分紙本投稿及線上投稿,徵選文類有: (一)一般組:臺語現代詩、臺語短篇小說、華語現代詩、華語散文、古典詩、劇本等六類,其中臺語創作、古典詩、劇本類不限資格,凡具有中華民國國籍者均可參賽;華語創作類凡具有中華民國國籍且出生地臺南市或曾經(目前)就業、就學、設籍臺南市其中一項即可。 (二)青少年組:散文類,凡具中華民國國籍12歲以上未滿18歲,出生地臺南市或在臺南市就業或在學學生其中一項即可。 (三)漫話臺南組:書寫臺南日常生活,文類不拘,不限國籍。 二、收件日期自即日起至111年7月8日截止,報名簡章及表單請至「臺南文學獎」徵件官網https://culture.... 觀看完整文章
岑雅慧 - 處室公告 | 2022-04-11 | 點閱數: 72
說明: 一、本徵文活動分紙本投稿及線上投稿。 (一)具中華民國籍者,並持有中華民國身分證者,不限年齡。符合上述基本資格即可以參加。不限定題材,惟須以繁體中文書寫。以未曾發表(含演出、網路、實體出版)、未曾獲獎之作品為限,翻譯、改寫作品不予受理。 (二)短篇小說,20,000字以內為原則。 二、收件日期自即日起至111年8月31日截止,報名資料表單請至「葉石濤文學紀念館」徵件官網https://ystlmm-culture.tainan.gov.tw/index.php下載或點選。    
岑雅慧 - 處室公告 | 2022-04-11 | 點閱數: 137
說明: 一、為充實國人文化藝術視野、科技互動的多元學習與認知,特辦理此展。透過無邊界的數位投影技術,建構出沉浸式藝術體驗空間,進入展場及成為藝術裝置的一部分,打破人和藝術、科技之間的邊界,讓大朋友、小朋友暢遊在藝術與科技交織的夢幻遊樂園,內容精采豐富。 二、「teamLab未來遊樂園&與花共生的動物們」展覽訊息如下: (一)展覽時間:111年6月24日(週五)至111年10月11日(週二)每日09:00~17:00(週一不休館) (二)展覽地點:國立科學工藝博物館第四、五特展廳。 (三)展覽內容: 1、光球管弦樂團:這是一場顛覆感官的「響」宴,當球體滾動時,它的顏色和聲音都... 觀看完整文章
教學組 楊玉如 - 處室公告 | 2022-04-08 | 點閱數: 138
說明: 一、為鼓勵學科教師(英語文除外)英語能力,協助通過「歐洲語言共同參考架構 」(簡稱CEFR架構)或相當英語能力檢測,特訂定旨揭計畫。 二、計畫執行內容簡要說明如下: (一)計畫執行期程:111年1月1日至111年12月31日。 (二)申請資格:臺南市立國民中小學現職編制內之合格專任學科(英語文除外)教師。現職編制內英語文教師請逕依本市「英語教學資源中心運作計畫」申請通過英檢之報名費補助。 (三)申請方法簡述如下: 1、於111年1月1日至111年11月30日期間通過英語檢測之國小教師達歐洲語言共同參考架構(簡稱CEFR架構)之B1(含B1級)以上、國中教師達到CEFR架構之... 觀看完整文章
教學組 楊玉如 - 處室公告 | 2022-04-07 | 點閱數: 90
為強化全國國中小學生英語口說能力,國教署委請國立臺灣師範大學建置「英語線上學習平臺」(Cool English),本平臺內設有「語音辨識」專區,提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型,協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英文,建立優良的英語會話基礎。   活動期間自111年4月18日(0時0分)起至111年5月18日(23時59分)止,比賽採先報名後作答制,請參賽者務必確實填寫報名表,先完成報名作業,方能進入作答區作答參加。 活動對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),詳細內容請參閱比賽辦法。  
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