復興科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習

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復興科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習

設備組魏妤珊 - 研習進修 | 2024-05-24 | 點閱數： 38

(一)研習課程：國中生科-wifi控制聲控燈-蹦迪神器。１、研習日期：113年06月14日(五)13時30分至16時30分。２、研習地點：臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室(二)。３、研習代碼：294178。４、報名日期：05月20日(一)至06月07日(五)。５、研習內容簡要說明：wifi模組因為取得便利、技術成熟且簡單易用，近幾年來已經成為學習遠端控制的常用通訊模式，本工作坊利用D1 mini開發板既有的ESP8266晶片與Max 4466麥克風，快速完成一個可以自由控制燈色變化的wifi控制裝飾燈，透過高度易用的現成資源體驗遠端控... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學辦理「112-113學年度藝術才能專長領域輔導群工作計畫」

資料組黃玲瑗 - 研習進修 | 2024-05-23 | 點閱數： 39

說明：一、依據教育部113年5月16日臺教師(一)字第1130051790號函辦理。二、旨揭計畫之「2024藝術才能專長領域輔導群年度研討會」訂於113年6月24日(星期一)辦理，報名至113年6月14日(星期五)止，請貴校轉知所屬教師及相關行政人員報名並核允公（差）假或課務排代出席；本次研討會將以現場及線上兩種方式併行辦理，報名及相關資訊請詳實施計畫。三、本研討會業經全國教師在職進修資訊網審核通過採計全程研習時數5小時，課程代碼：4325503。四、檢附實施計畫1份，相關資訊請逕洽：藝術才能專長領域輔導群工作計畫李助理、賴助理、鄭助理，聯絡電話：02-7749... 觀看完整文章

轉知陽明交通大學辦理UST2 大腦多樣性與社群學習（2024 第一期）數位課程。

岑雅慧 - 研習進修 | 2024-05-22 | 點閱數： 40

說明：一、依據國立陽明交通大學113年5月13日陽明交大高教字第1130019919號函辦理。二、以大腦科學為基礎，與 K-12 教師一起探討科技融入後同步線上與實體教室情境下的教學，幫助學生更有效地群體學習。三、相關課程資訊： (一)課程名稱：數位課程─「UST2 大腦多樣性與社群學習（2024第一期）」。 (二)授課師資：國立陽明交通大學陳鏗任老師、羅孟婷老師與國立新竹中學蕭若綺老師。 (三)課程報名日期：即日起至 2024 年 7 月 30 日止。 (四)修課標準：修習該課程、作答課後測驗並達到課程通過標準，可獲得教師研習時數 12 小時。... 觀看完整文章

【轉知】「113年數位教學講師群聚計畫」系列課程-數位教學分享共備工作坊與線上講座活動。

公告岑雅慧 - 研習進修 | 2024-05-22 | 點閱數： 43

說明: 一、依據國立臺北教育大學113年5月10日北教大教育字第1130610036號函辦理。二、旨揭活動簡要說明如下: (一)活動名稱：數位教學分享線上講座：用因材網做暑假作業。１、活動日期：113年5月30日(星期四)中午12時至下午1時。２、活動地點：線上Google Meet。３、報名連結：https://forms.gle/bK9D4tnBiBmBX2MD6。 (二)活動名稱：數位教學分享共備工作坊-遊戲化教學經驗分享：密室逃脫。１、活動日期：113年6月2日(星期日)上午9時至中午12時。２、活動地點：新瓦屋客家文化... 觀看完整文章

臺南市大橋國小辦理「113年度資賦優異教育親職教育講座」

資料組黃玲瑗 - 研習進修 | 2024-05-21 | 點閱數： 49

說明：一、依據臺南市113年度資優教育實施計畫辦理。二、旨揭講座訊息簡要說明如下： (一)講座時間：113年6月22日(星期六)9：00—12：00。 (二)講座地點：大橋國小—大辦公室〈臺南市永康區大橋三街173號〉。 (三)參與對象： 1.通過本市資優鑑定之學生家長。 &n... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域輔導群辦理「112學年度《2024自然究會》年刊發表會」

教學組呂佳玲 - 研習進修 | 2024-05-21 | 點閱數： 44

國教署委託國立高雄師範大學辦理「全面性教育(含愛滋病防治)計畫」之「『全面性教育』教師專業成長培力工作坊」

教學組呂佳玲 - 研習進修 | 2024-05-21 | 點閱數： 27

教育部國民及學前教育署辦理113學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊兼任專案教師（以下簡稱專案教師）遴選

教學組呂佳玲 - 研習進修 | 2024-05-21 | 點閱數： 23

重要！【特教研習總表】113年度特教專業知能研習共規劃60場次

資料組黃玲瑗 - 研習進修 | 2024-05-17 | 點閱數： 143

說明：一、依據教育部對地方政府特殊教育行政績效評鑑指標、學前特殊教育服務品質方案績效指標、高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法、本市高級中等以下學校普通班身心障礙學生教學及輔導辦法、本市特殊教育心理評量人員培育與管理實施要點及113年度中央補助款考核項目規定，教育相關人員每年應參與特教專業知能研習時數如下： (一)學校行政人員─含校長、園長、主任(含園主任)、組長、幹事、護理師─每年至少達3小時以上。 (二)普通班教師每年至少達3小時以上。 (三)教保員及助理教保員每年至少達3小時以上。 (四)特殊教育教師每年至少達18小時以上。。 ... 觀看完整文章