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主旨：函轉國家教育研究院辦理「愛學網校園分臺實施計畫」1份(如附件)，請本市所轄高級中等學校及國中小學校踴躍加入愛學網站校園分臺，請查照。
說明：
一、依據國家教育研究院106年3月22日教研資字第1061500234A號函辦理。
二、校園分臺為該院愛學網之一大特色，由分臺學校製作校園影片，該院提供播放平臺，亦辦理相關研習活動，協助各分臺學校共同推廣媒體素養教育，以培養與激發學生的觀察力與創造力。
三、愛學網站自101年2月4日開站迄今，已累積超過6,000部優質影片，其中1,000餘部，係由校園分臺提供。
四、本計畫申請時間自即日起至106年5月15日止，預定於6月在該院網站公告相... 觀看完整文章
主旨：函轉國立臺灣師範大學辦理「英文閱讀，不難：英語閱讀推廣工作坊之二」研習，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學106年3月23日師大圖資字第1061006867號函辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一)時間：106年4月18日上午9時至下午1時。
(二)地點：國立清華大學圖書館清沙龍(新竹市光復路二段101號)。
(三)研習對象依下列順序錄取，額滿為止：
１、優先開放桃園市、新竹縣(市)地區之國小圖書教師(或負責圖書室的老師，下述同)與英文老師同時報名參加。如圖書教師身兼英語專長，請於報名時註明。
２、對本課程有興趣之國小圖書教師及英語老師同時報名者。
３... 觀看完整文章
主旨：檢送本館「非讀BOOK臺南愛讀冊電視讀書會」4月份節目錄影場次暨報名表1份，歡迎報名參加，請查照。
說明：
一、旨揭節目由市府相關局處聯合製播，每集30分鐘，邀請知名作家、閱讀團體、教師、家長與兒童等出席與談，並安排於第3公用頻道播映。
二、錄影活動內容如下：
(一)錄影前3週，本館提供該場次共讀書，請帶隊老師預先帶領學生完成共讀書導讀。
(二)請自行安排學生交通、保險等事宜。
三、報名日期：即日起至3月27日（星期一）。
四、報名方式：
(一)請以班級為單位，填妥報名表後E-mail至 irene@tnml.tn.edu.tw 。洽詢電話：推廣組06-2255146轉1... 觀看完整文章
主旨：檢送國立臺南大學辦理「國民小學數學領域三至五年級補救教學教材研習課程」計畫乙份，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年3月20日臺教國署國字第1060023641號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學辦理「國民中小學數學科補救教學教材研發計畫」，106年度已完成國小三至五年級數學科補救教學教材研發，為提升教師進行數學領域補救教學課程之專業知能，透過簡單基礎且概念明確的教材資源與教學策略，期能強化學生學習數學的興趣及對數學的理解能力，爰規劃辦理旨揭研習課程。
三、旨揭研習相關資訊如下：
(一)研習時間：106年4月8日(星期六)。
(二)研習地... 觀看完整文章
主旨：本校音樂表演與產學合作中心辦理《解碼音樂－新世代的音樂科學營》，請惠予協助公告藝文訊息，並轉知所屬踴躍參與，請查照。
說明：
一、活動緣起：「人生如音樂，要用聽覺感情和本能譜成，不能只憑規律。」英國作曲家塞繆爾‧巴特勒（Samuel Butler）這麼訴說。音樂與科學，好似兩條平行線，一條感性一條理性，看似不相交集，但實際上音樂卻是十分具科學性的。音樂到底是什麼？音樂是如何構成的？如何產生不同的音高呢？如何成為旋律？為什麼音樂會對人的心靈產生影響呢？將艱深的理論化為趣味十足的解碼體驗，培養學員的理解與邏輯能力，引發學子對音樂與科學研究之興趣。
二、活動時間：
(一)第一梯次：10... 觀看完整文章
主旨：函轉「海外臺灣學校106學年度商借公立高級中等以下學校教師聯合公告簡章」(如附件)，請查照。
說明：
一、依據教育部106年3月7日臺教文(六)字第1060026998號函辦理。
二、各校商借期間自106年8月1日起至107年7月31日止(為期一年)，報名日期及其他相關事項詳列於簡章，請自行參閱。
三、另有關海外臺灣學校商借教師之其他相關事項補充說明如下：
(一)依據「海外臺灣學校商借公立高級中等以下學校教師實施要點」規定，商借教師商借期間之待遇福利、保險及退休撫卹，由教育部一次撥付原服務學校；惟原服務學校商借期間聘任代理教師之費用，由原服務學校經費自行負擔，不得向本局請撥。
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主旨：松林國小辦理「國小課文本位閱讀理解策略教學增能研習」，敬請鼓勵貴屬踴躍報名參加，並惠允公假派代，請 查照。
說明：
一、依據「教育部閱讀師資培訓－區域人才培育中心（南區）」閱讀亮點學校實施計畫辦理。
二、辦理時間：
(一)第一場次：106年3月31日星期五上午9時至16時(陳欣希教授輔導團隊)。
(二)第二場次：106年5月5日星期五下午1時20分至16時(柯華葳教授)。
三、辦理地點：本校視聽教室。
四、參加對象與人數：
(一)第一場次：各校有志於推動閱讀策略教學之國中小教師，預計錄取60名。
(二)第二場次：各校有志於推動閱讀策略教學之國中小教師，預計錄... 觀看完整文章
主旨：有關「『打棒球 玩英語』臺南市全英語棒球公益體驗營」乙案（附件一），詳如說明，請查照。
說明：
一、本府與中華棒協將於106年7月辦理「WBSC第四屆U12世界盃少棒錦標賽」，本案擬藉由國際交流活動，提升英語學習興趣、營造英語學習風氣，為推動英語為臺南市第二官方語言奠定基礎。本府與中信金融管理學院（以下稱中金院）合作辦理「『打棒球 玩英語』臺南市全英語棒球公益體驗營」，免費提供國小學生體驗全英語棒球營，結合英語教育與棒球活動，藉以提升英語學習興趣及聽說能力。
二、營隊日期及地點：本體驗營舉辦時間為106年4月29日、5月6日、6月10日、6月24日，每天舉辦2梯次，將於三個地點舉辦... 觀看完整文章
主旨：函轉財團法人台灣閱讀文化基金會辦理臺南市106年「愛的書庫」共讀教學策略精進研習(中營國小場次)，請鼓勵所屬教師踴躍參加，並惠予參加教師公(差)假登記，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據財團法人台灣閱讀文化基金會106年3月3日台閱文字第10600035號函辦理。
二、為鼓勵中小學教師使用「愛的書庫」共讀書箱資源，推廣校園書香風氣，並分享共讀教學經驗，財團法人台灣閱讀文化基金會特辦理旨揭研習。
三、旨揭研習資訊如下：
(一)時間：106年4月12日(星期三)下午1時30分至4時30分。
(二)地點：本市下營區中營國小會議室。
(三)報名方式：請逕至本市中小學教師學習護照系... 觀看完整文章
主旨：轉知國立臺灣戲曲學院106學年度招生訊息，請轉知所屬學生知悉，以維學生權益，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣戲曲學院106年3月14日戲曲教字第1065000686號函辦理。
二、旨揭學校為培養專業表演藝術優秀人才之學府，設有京劇、民俗技藝、戲曲音樂、歌仔戲、劇場藝術及客家戲六學系，招收國小五年級起至國中、高職及四技部之學生。國小至高職提供公費培養：學雜費、伙食、書籍及制服費免費(代收代辦則依照學校公告收取)。為招收對藝術喜好之學子就讀，爰辦理中小學106學年度單獨招生。
三、招收部級說明(包含新生及轉學生)：
(一)國小部：自國小五年級招生，科系有京劇科及民俗技藝科。
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主旨：函轉臺北市政府教育局有關設籍臺北市之本市國民小學應屆畢業生擬就讀臺北市國中之相關事宜，請各校協助辦理，請查照。
說明：
一、依據臺北市政府教育局106年3月10日北市教中字第10632429000號函辦理。
二、本市國小應屆畢業生與其父母或法定監護人設籍臺北市且有居住事實者，請各校協助轉知學生家長逕依上開來函說明二之程序辦理。
三、為達確實追蹤學生就學情形，請各校將設籍臺北市之應屆畢業生擬就讀該市國中學生名冊於106年6月6日(星期二)前函送該市各相關學區國中。
四、如對臺北市新生分發相關疑問，請逕洽所屬學區國民中學教務處註冊組詢問。
五、有關該市國中新生分發法令、106學年... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市106年藝術教育貢獻獎簡章」1份，詳如說明，請踴躍推薦藝術教育貢獻有功人員，請查照。
說明：
一、依據教育部藝術教育貢獻獎作業要點及本局106年3月8日第1060246428號核定簽呈辦理。
二、為表揚對藝術教育具有貢獻之團體及個人，請貴校於106年5月1日起至5月20日期間進行推薦，檢送資料如下：
(一)推薦表請以「Word電子檔」及「紙本」兩種方式寄送：
１、Word電子檔：寄至a07gces@tn.edu.tw，新營區新生國小陳榮宗校長收。
２、紙本（請加蓋學校關防）：郵寄或送達「臺南市新營區新生國民小學」收（地址：730臺南市新營區姑爺里6鄰52號，並註明... 觀看完整文章
主旨：函轉行政院農業委員會水土保持局檢送「106年水土保持繪本故事表演競賽須知」及「106年水土保持創新教具徵選活動須知」各l份，請踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據教育部106年3月13日臺教資(六)字第1060034173號函辦理。
二、為讓水土保持教育持續扎根及多元推廣，該局辦理旨揭競賽及徵選活動，參加對象摘述如下(詳如附件競賽須知、活動須知)：
(一)106年水土保持繪本故事表演競賽：全國各公私立國小及幼兒園師生。
(二)106年水土保持創新教具徵選活動：全國各公私立國中小、高中(職)及大專院校師生。
三、請協助廣為宣傳，並鼓勵教師、學生、校園故事媽媽、志工、相關環境、設... 觀看完整文章
主旨：為促進本府及所屬機關學校自主研究風氣，106年度自行研究計畫辦理期程詳如說明，請查照。
說明：
一、依據「臺南市政府及所屬機關學校自行研究評審獎勵作業要點」辦理。
二、106年度自行研究計畫各階段辦理期程：
(一)第一階段：查填「臺南市政府及所屬機關學校106年度自行研究計畫項目表」，經主管核章後於106年4月10日前函送本府研究發展考核委員會，據以提報研究計畫。
(二)第二階段：各提報自行研究計畫之機關學校，應於106年10月10日前將已完成之研究報告1式10份及電子檔1份函送本府辦理評審，逾期則併入下年度自行研究評審作業。
三、自行研究報告注意事項說明如下：
(一)請依... 觀看完整文章
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