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輔導室
2023-09-25 轉知國立臺灣工藝研究發展中心辦理「112年校園工藝種 子教師培育計畫」10-12月份課程招生簡章共5份 (柯煜杰 / 98 / 輔導室)
2023-09-25 轉知 轉知「教育部獎助生命教育碩博士論文及期刊論文要點」修正發布,請查照。 (楊家彰 / 66 / 輔導室)
2023-09-23 轉知國立臺灣師範大學特教中心舉辦「MI@40-多元智能工作坊」訊息 (柯煜杰 / 69 / 輔導室)
2023-09-20 公告 生命聊天室線上研習,請老師參閱。 (黃雅琳 / 77 / 輔導室)
2023-09-19 大成國小於10月4日辦理特教研習「從大腦結構說明情緒教育的重要」 (柯煜杰 / 76 / 輔導室)
2023-09-19 有關本市112年度高級中等以下學校自閉症鑑定工作說明會 (柯煜杰 / 180 / 輔導室)
2023-09-19 公告 轉知台灣展翅協會製作之防制數位性暴力及兒少性剝削宣導影片,請貴校宣導周知並善加運用,請查照。 (黃雅琳 / 58 / 輔導室)
2023-09-19 公告 本市性平月辦理「故事繪本說性平」、「防治數位性別暴力」及「月經平權」性別平等議題活動,請踴躍參加。 (黃雅琳 / 67 / 輔導室)
2023-09-18 轉知 檢送2023年「總統教育獎獲獎者生命故事:生命鬥士文藝賞」徵選計畫,請鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。 (楊家彰 / 64 / 輔導室)
2023-09-16 公告 轉知國教署「112年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」,請協助轉知並鼓勵學生踴躍參加 (黃雅琳 / 63 / 輔導室)
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ㄍㄨㄤ    ㄈㄥ    ㄐㄧ ˋ ㄩㄝ ˋ
用雨過天晴時的清風明月,比喻人坦蕩高尚的胸懷品格。(光風,雨後初晴時的和風;霽,指雨雪初晴)